DOC《景区中心校2018年工作总结暨2019年工作计划》

景区中心校2018年工作总结暨2019年工作计划

一、指导思想 中心校坚持以习近平中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设书香校园、打造高效课堂,推进素质教育的中心,增强 一切为了学生,为了学生一切 的服务意识,以规范、创新、高效、发展为着力点,大力推进高效课堂建设,促进师生和学校和谐发展,办人民满意的教育.

2018年,景区中心校在区教育局的正确领导下,乡镇办事处大力支持下,经过全体师生的共同努力,顺利完成了本年度学校制定的各项目标、任务,现总结如下:

一、积极营造读书氛围、创建书香校园.

(一)、景区中心校以省教育厅 建书香校园、树文化新人 为契机,深入广泛地开展读书活动,努力塑造内涵发展、特色鲜明的校园文化.学校抓住学生阶段是人生读书的黄金时光,帮助学生养成热爱读书的习惯,多读书、读好书,提高读写能力,充实文化底蕴,陶冶情操,拓展知识面,感悟人生,把读书的外显行为转化为内在心理需求.

1、学校购置适合学生、教师阅读的大量图书,生均26册以上.图书室、阅览室专人负责,全天候向师生开放,方便师生借阅.

2、学校各年级均建有班级图书角.图书角图书有班级学生捐赠,学校购置图书、杂志等.

3、为了营造读书氛围,学校在校园教学楼走廊上、上下楼梯间、宣传栏等张贴名人读书方法、名人名言、警句、读书心得等.让阅读与陶冶随时随地发生.从小处着手,使学生沉浸在这样的书香氛围中.

4、精心构建多元化读书网络 学生在学校有图书室、班级图书角的书供学生阅读,我们鼓励学生在家中有个人图书柜,藏书可以与父母共享.

(二)、积极开展读书活动

1、明确具体要求,使读书活动有的放矢. (1)、一条主线-----熟读记忆经典诗词(语文课标推荐诗词).

一、二年级熟读背诵比较简单、易理解的诗词达到20首.

三、四年级熟读背诵比较简单、易理解的诗词达到40首.

五、六年级熟读背诵比较简单、易理解的诗词达到60首. (2)、必读书目-----根据新课标要求,学校确定出推荐书目,组织学生开展 大阅读 活动.

一、二年级:每学期必读学校推荐书目图书2本.

三、四年级:每学期必读学校推荐书目图书4本.

五、六年级:每学期必读学校推荐书目图书6本. (3)、要求学生坚持 一诵三读 活动. (4)、开展 我与家长共读一本书 活动.

2、对教师读书活动具体要求: (1)、学校为教师征订教育教学方面杂志、报刊供教师借阅. (2)、学校图书室、阅览室全天候向教师开放. (3)、鼓励教师撰写读书笔记. (4)、积极向学生推荐好书,并及时指导学生良好读书方法. (5)、要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;

读教学专著、强教学实践;

读教育学、悟学生心理;

读报刊杂志、解世世风情. 学校开展读书成果汇报活动: 1.每年 六一 、 国庆 .学校举行读书、演讲比赛活动. 2.开展读书笔记和读书手抄报评比活动. 3.学校宣传栏开辟每月一期的学生作品园地. 4.学校每学期开展二次 书香班级 、 阅读之星 评选活动,给评选上的 书香班级 、 阅读之星 发放循环红旗或奖品.

二、全力推进新课程改革 景区中心校在学习九龙中心小学 653高效课堂建设 ,结合景区中心校实际,用简约的教学来实现最大的效益的育人功能,构建 问题----探索----交流 的数学课堂;