DOC《教育信息》

第一个低谷出现在1999年,出生1393万人;

第二个低谷出现在2003年,出生1342万人.今年我国退休人口1775万.可以预见,今后十几年的时间内,每年进入劳动年龄的人口越来越少,退休的越来越多.这个数据说明,在新的人口形势下,高职院校如果仍只关注十八九岁的孩子,可能会失去发展的机遇和动力.据预测,到2020年我国老龄人口将接近3亿,到2034年将突破4亿.这要求传统的学历教育之外,高职院校必须承担起社区教育和终身学习服务.职业教育的人才培养工作,既包括全日制的人才培养,也包括通过社区教育、终身学习,促进人的持续发展.只有实现专科高职院校三大功能的科学配置,才能实现国务院决定提出的 建成一批世界一流的职业院校和骨干专业,形成具有国际竞争力的人才培养高地. 第二件事情:做深做细内涵建设.通过上面的人口数据,大家不难得出,我国的初中毕业生和高中阶段毕业生越来越少是大趋势,高职的生源结构正在发生变化.《决定》提出 三提高 的招生要求,即 适度提高专科高等职业院校招收中等职业学校毕业生的比例、本科高等学校招收职业院校毕业生的比例,逐步扩大高等职业院校招收有实践经历人员的比例 ,这将进一步改变高职以普通高中生源为主的生源结构.在可以预见的时期内,高职院校生源将逐步变为既有普通高中毕业生、也有中职毕业生,还有具备实践经验的学生.如果学校的专业设置、教学计划、课程安排、教学方法仍然仅仅单一面向普通高中毕业生,将无法满足多元化生源的多样化需求,学校将失去竞争力.再有,作为职业教育重要办学主体的企业如何真正........