DOC《思考题》

思考题 1.

选定一个研究课题,做出研究计划. 答:课题研究计划基本模式:

一、课题设计论证: 1.本课题要解决的问题及作用和意义 2.国内外研究概况、水平及发展趋势 3.研究内容、研究方法和进度计划(含预期目标、阶段成果) 4.已有的研究工作基础和研究条件

二、课题组负责人和课题组成员简况 姓名性别年龄职务/专业技术职称 代表性著作、论文、成果 在课题组内职务及承担的任务 联系电话及传真 E―mail

三、完成课题的可行性分析 已取得相关研究成果的社会评价(引用、转载、获奖及被采纳情况),主要参考文献 ?课题负责人的主要学术经历;

主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等);

四、预期研究成果

1、主要阶段性成果序号 研究阶段(起止时间) 阶段成果名称成果形式 负责人

2、最终研究成果(含研究报告和系列研究论文 ) 序号 完成时间 最终成果名称成果形式 负责人

五、经费概算 序号 经费开支科目 金额(元) 序号 经费开支科目 金额(元)

1 资料费

7 专家咨询费

2 数据采集费

8 劳务费

3 差旅费

9 印刷费

4 会议费

10 管理费

5 国际合作与交流

11 其他

6 设备费 合计 元 年度预算 2011年2012年2013年2014年2. 试确定一个研究主题,进行文献资料的检索和整理. 答:文献资料的查询方式可以分为传统的手工查询和现代的计算机查询 (1)手工查询 利用各种目录、索引、文摘等检索工具书和辞典、百科全书等参考工具书,通过采用手工方式来查找文献线索和文献资料,以获取所需要的文献资料的方式称为手工查询.手工查询的途径主要有:一,作者途径.即在已知作者姓名的情况下,按作者姓名排检,从检索工具中去查找文献;

二,题名途径.即在已知文献名称的情况下,按文献名称排检,主要是通过书名目录、篇名索引或论文索引来检索.题名途径是在已知书名或篇名情况下使用,易于找到所需文献;

三,主题途径.即按表示文献主题内容的主题词排检.这种检索途径的优点是能满足特定检索的要求,尤其适合于具体而又专深课题的检索.研究者不但可以从主题词查找到―大批相关的文献,另外,主题词表的内容本身也是一个很好的分类体系,反映了概念之间的相互关系.在实际运用过程中各种检索途径常常可结合起来使用. (2)计算机查询 科学技术的飞速发展使计算机检索已成为一种新的文献检索方式.由于计算机检索具有速度快、信息量大、准确性高、代价低廉等特点,因此正在逐步取代书本式检索工具、卡片目录等传统的手工检索方式.一般大型的综合性图书馆都逐步建立起汁算机文献检索系统,并提供信息服务.研究者只要在计算机上输入检索要求,计算机即刻就会列出有关的书目、篇名及其出处.计算机检索的输入要求可以是:作者、书名或篇名、关键词等,其中用关键词检索是最方便、最常用的检索方式.随着计算机和互联网的逐步普及,个人利用电脑进行检索会使得检索更方便、更迅速、更全面,现在不少网站,如百度、Google、搜狐、新浪等都有很好的搜索功能,中国知网(cnki)、万方数据资源系统等都是信息量很大的数字化期刊数据库. 3. 设计一个观察学生听课情况的观察记录表. 答:对文科学生在理科课堂上学习情况的观察方案 ①观察研究的目的:了解文科学生在理科课堂学习中的表现,以便为改变文科学生在理科课堂中的不良表现提供依据. ②观察对象:6名高二年级学生,优、中、差生各2名(3名男生,3名女生). ③观察的内容:课堂学习行为主要指听讲、作笔记、回答教师提问、向教师提问题、参与讨论、课堂练习;