DOC《洛阳师范学院》

471934 校园网址 http://www.lynu.edu.cn 学校办学 基本类型 部委院校 √地方院校 √公办 民办 中外合作办学机构 大学 √学院 独立学院 在校本科生 总数 30000余人 专业平均年招生规模 100人 已有专业 学科门类 哲学 √经济学 √法学 √教育学 √文学 √历史学 √理学 √工学 √农学 医学 √管理学 √艺术 专任教师 总数(人) 1200人 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 513人43% 学校简介和 历史沿革 (300字以内,无需加页) 洛阳师范学院是一所省属普通高等本科院校,其历史可追溯到1916年成立的河洛师范学校,2000年升格为本科院校.建校百年来,形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局.学校设有24个学院,2个公共教研部,67个本科专业.全日制在校生31000余人,教职工1420余人,各类优秀人才200余人.近年来,学校教师主持和参加国家自然科学基金项目等省部级以上科研项目400多项,在国际权威期刊发表并被《SCI》、《EI》收录的学术论文1000余篇,荣获省级以上科研奖和优秀教学成果奖300多项.洛阳师范学院正在为建成特色鲜明的地方高水平大学而努力奋斗. 注:专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数 3.增设专业的理由和基础 (简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况)(无需加页)

一、学校定位 坚持 师范性、地方性、应用性、教学型 的办学定位,围绕 建设应用型专业、开发应用型课程、培养应用型人才 的目标,立足洛阳,服务河南,面向全国,为地方经济社会发展培养高素质应用型人才,成为洛阳文化艺术、科学技术、经济社会发展的人才培养和知识创新基地,建成以教师教育和应用型人才培养为特色的综合性大学.

二、人才需求 必要性:(增设酒店管理本科专业是满足酒店业可持续发展的迫切需要.据国家旅游局统计数据显示,随着旅游业迅猛发展,以星级酒店、经济型酒店、民宿等为主体的大住宿行业规模持续扩张.2015年中国住宿全行业经营单位已经达到57.4万个,全国纳入星级饭店统计管理系统的星级饭店共计12327家.据测算,目前社会对酒店管理专业的人才需求,每年约需本科毕业生1万人以上.而2015年教育部旅游管理教学指导委员会会议统计数据显示,目前,我国开设酒店管理专业的本科院校只有162所,每年酒店管理专业毕业生约为8000人左右,这与社会对酒店管理专业人才的需求仍有较大空间.尤其是近两年酒店业大型并购重组不断涌现,如万豪收购喜达屋,锦江并购铂涛、首旅合并如家,酒店业规模化扩张对高素质、实践能力强的人才需求更为迫切.(增设酒店管理本科专业是高校服务于河南省重大国家战略发展的需要.随着河南省 旅游强省 、河南自由贸易试验区等重大国家战略推进,河南省酒店行业国际化趋势显著增强,对人才的需求也越来越职业化和质量化,基层管理服务人员和经营管理人员将逐步为高学历层次的人员所取代,尤其是著名的国际品牌酒店管理集团,对人才的要求与挑选更为苛刻,语言、技能、素质、形象缺一不可.目前河南省酒店从业人员整体学历层次偏低,高素质酒店管理人才缺乏已经开始制约我省酒店行业的发展.但,河南目前开设酒店管理本科专业的高校只有5所,每年本科层次招生实际不到400人. 可行性:洛阳师范学院具有培养酒店管理本科人才的优势和条件.洛阳师范学院早在2004年,就开始了旅游管理本科专业(酒店管理方向),长期致力于服务地方酒店业的发展,并逐渐成为河南省酒店业的服务培训和智力咨询的主要机构,在业内建立了一定的声誉.酒店管理方向毕业生得到业界广泛好评,积累了较丰富的酒店管理本科专业的办学经验,创建了 实训+就业 模式、 订单式 培养模式、 职业体验 实践模式,成立了卓越酒店经理人班、礼仪队、茶艺师班和调酒师等特色人才班.在师资配备、实习基地建设、卓越人才培养等方面形成了自身特色.随着国家 一带一路 战略、供给侧改革和旅游强国三步走战略的全面推进,中国新型住宿业步入了快速发展轨道,越来越庞大的酒店产业体系对酒店管理人才的需求极为旺盛,尤其是对具有专业知识水平的本科学历毕业的酒店管理人才需求量更大.因此,我校增设酒店管理专业,是提高地方高校学科发展水平、提升专业建设层次和提升酒店行业素养的需要,是我校应用型专业建设的补充和延展,完全符合学校专业发展大方向.