DOC《2018-2019 学年第一学期期末教学质量检测》

国宝守护人'

,他们将与各种不同的守护者一起,以各种不同的方式,倾情讲述这些'

大国重器'

的前世今生,解读中华文化的基因密码 分析可知,所展示文物的点评者是各博物馆馆长.故选B. 【8题详解】 试题分析:本题主要考查理解文中重要句子的含意及筛选并整合文中信息的能力.解答此题时,将选项信息与原文语句内容进行对应比较.选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项.B项, 扭转了世人对各种釉彩大瓶的看法 理解错误,原文只是说 回应了世人对该瓷瓶的怀疑 .C项, 大部分人渴望通过各种方式对展品有更多的了解 错,

图表中的数据只能反映出喜欢哪种服务方式的观众多,但不能反映出大部分人喜欢各种方式.D项, 目前观众对……存在各种不满,该博物院的服务情况不容乐观 错,观众提出对服务的希望不等于存在不满也不能说明目前的服务不好.故选A. 【9题详解】 试题分析:本题主要考查筛选并整合文中信息及归纳内容要点的能力.答题时,需要注意题干的要求,然后筛选文本信息,对筛选的信息按照不同的角度分析概括.根据文中的重点句子 节目每集聚焦一家博物馆,每个博物馆推荐3件镇馆之宝,交民众甄选 不同于以往的综艺节目,《国家宝藏》邀请了王凯、雷佳音等27位当红明星作为'

国宝守护人'

以'

小剧场'

的方式演绎文物的前世今生 而9大博物馆馆长坐镇对文物进行讲解点评,更让节目凸显了话题性和专业性 概括答题要点. 【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行:首先是阅读,注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记);

二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);

三是要有寻........