DOC《大家一起画》

大家一起画 教材版本:美术(一年级上册)义务教育课程标准实验教科书 湖南美术出版社 2001年7月第1版2003年7月浙江第1次印刷 年级:小学一年级 课时:40分钟 执教者:周健 教学目标:

1、让学生大胆自由地表现,激发学生对美术学习的兴趣.

2、熟悉常用的绘画工具和材料,体验画的乐趣.

3、培养良好的绘画习惯. 教学的重点与难点: 重点:熟悉常用的绘画工具和材料,体验画的乐趣. 难点:学生大胆自由的表现. 教学具准备: 各类彩色笔、各类质地的绘画用纸、教学范画. 教学过程:

一、 组织教学 准备绘画工具,规范绘画习惯.

二、 导入新课

1、 学生上台介绍自己所带的各类彩笔,当当小老师,教教我们怎么用?

2、 揭示课题

三、 欣赏感知

1、 教师出示各类的范画作品,让学生欣赏, 1) 你看到了什么?是什么颜色的? 2) 他们画了什么?象什么? 3) 他用了什么彩笔? 4) 猜猜是怎么画的? 5) 你觉得这幅画怎么样?挂在哪比较好?为什么?

2、 看看他们的用纸,有什么不同? 1) 教师出示各种质地的绘画用纸,让学生摸一摸,感受一下纸的质感. 2)分组挑选喜欢的纸,猜想会有怎样的效果? 3)尝试练习: 合作小组一起画一画.

3、 交流体会,相互欣赏

四、 学生作业 以合作小组为单位,挑选自己喜欢的绘画方式,大胆的画画.(室内、市外均可).

五、 教师巡回指导

1、 指导学生正确用笔.

2、 鼓励胆小的学生大胆的绘画.

3、 室外注意安全.

六、 课堂小结

1、 学生说说绘画的内容、绘画的过程中发生的事.

2、 说说绘画的乐趣.

3、 相互评价.

4、 教师总结. 湘版美术第五册〈〈卡通大亮相〉〉第一课时教案 课题:第二课 〈〈卡通大亮相〉〉 课时:五课时之一 课型:教研课 授课教师:薛苇备课时间:2004年9月1日 上课时间:2004年12月1日

第一节 上课班级:三年级四班 教学目标:

1、欣赏优秀的卡通片,提高学生对卡通片的鉴赏能力.

2、了解、认识卡通形象的艺术特点,以及简单的制作过程.

3、激发学生运用所学创作可爱的有个性的卡通形象的欲望.

4、提高学生的造型表现能力. 教学重点:

1、认识卡通形象的艺术特点,了解卡通形象设计的基本手法.

2、运用夸张、拟人手法创作简单的卡通形象. 教学难点: 卡通形象设计的手法认识及实践运用. 课前准备:

1、教师:动画片《西游记》影碟及相应VCD音乐光碟、自制课件、多媒体设备、实物投影仪等.

2、学生:课前上网查找自己喜欢的卡通图片并存在移动盘上带来课堂、彩笔、32开画纸. 教学过程:

一、组织教学 预备铃响,学生随动画片《西游记》片尾曲《一个师傅三徒弟》音乐声有序进入教室,按八人小组坐好,并摆放好学具.

二、谈话导入

1、师问:同学们刚才听到了一首什么歌曲?它出自哪里? 学生答:《西游记》里的歌. 师补充:这首歌我们很熟悉,是动画片《西游记》片尾曲《一个师傅三徒弟》.

2、师播放动画片《西游记》片断.

3、师问:同学们还知道哪些动画片?(学生自由发言) 师述:你们知道的真多.你们喜欢看动画片吗?为什么? (学生举手谈) 动画片深受大家喜爱,是因为它在生活或想象故事中设计了很多生动、有趣的卡通形象.(课件出示部分动画片中的卡通形象)