DOC《关于2019年初中物理、化学实验操作》

1、试剂瓶瓶塞放置

2、试剂瓶标签

3、倾倒液体时口与口位置

4、药品量

5、药品种类选用正确

6、结论正确 [方法二]

1、? 药品种类选用合理

2、? 滴管使用

3、? 结论正确 [整理仪器] 洗涤仪器药品归位? 总得分 折合为70 分的分值 监考教师签字:学生签字: 2019年4月 学校:班级_考号_姓名________ 题目二:实验室制二氧化碳(用大试管)并与水反应 供选择药品:稀盐酸、稀硫酸、大理石或石灰石、石蕊试液 实验步骤 评分标准 得分

1、检验装置气密性 方法正确

2、取固体和液体 药瓶盖倒放桌面(固体) 药瓶盖倒放桌面(液体)

3、装药品 先固后液

4、组装整套装置 先放药品后固定

5、取少量石蕊试液于试管中 瓶口紧挨着试管口

6、将二氧化碳气体通入石蕊试液中 导管深入液面以下

7、判断是否发生了反应 表述正确

8、整理洗涤 固体倒入回收缸 洗涤仪器 总得分 折合为70 分的分值 监考教师签字:学生签字: 2019年4月 实验步骤 评分标准 得分 将铜片(或铜丝)在酒精灯上加热 用坩埚钳(或镊子)夹取 在外焰加热 说明现象和结论 选择溶液比较铁和铜的活动性 试剂瓶瓶塞放置 试剂瓶标签与手心位置 倾倒液体时口与口位置 打磨铁丝 药品种类选用正确 结论正确 整理洗涤 药品倒入废品缸 、 洗涤仪器 总得分 折合为70 分的分值 学校:班级_考号_姓名________ 题目三:金属的化学性质和金属活动性比较 供选择药品:铁丝、铜丝、硫酸铜溶液 监考教师签字:学生签字: 2019年4月 实验步骤 评分标准 得分 计算 需要氯化钠__g 、水___ml 称量氯化钠固体 游码(或砝码和游码)选择 左右盘位置使用 使用大小相同的纸 量取所需的水 倒入水接近刻度 正确使用滴管滴满 读法正确 溶解 用玻璃棒搅拌 收集溶液 将溶液倒入指定的容器中 并且标签向外 整理洗涤 药品倒入废品缸 洗涤仪器 总得分 折合为70分的分值 学校:班级_考号_姓名________ 题目四:配制20g质量分数为5%的氯化钠溶液 监考教师签字:学生签字: 2019年4月 学校:班级_考号_姓名________ 题目五:粗盐中难溶性杂质的去除 实验步骤 评分标准 得分 取一药匙粗盐于烧杯中 固体药品瓶塞倒放 擦拭药匙 取适量水倒入烧杯中并使其溶解 玻璃棒使用操作规范 制作过滤器 折叠正确 正确润湿滤纸 使其紧贴漏斗 滤纸边缘低于漏斗边缘 组装过滤装置 漏斗最下端紧贴烧杯壁 过滤 玻璃棒贴在滤纸三层处 烧杯口紧靠玻璃棒 液体表面低于滤纸边缘 整理洗涤 药品倒入废品缸 洗涤仪器 总得分 折合为70分的分值 监考教师签字:学生签字 2019年4月2019年初中毕业生英语口语测试范围及要求 英语口语教学与测试要依据英语课程标准所规定的口语教学内容与要求,以课程标准中功能意念项目表和话题项目表中五级要求内容为教学和测试范围.重点培养和考查学生英语语言综合应用及口语交际能力.

一、口语教学与测试范围 口语测试共分三个部分

(一)话题交流 话题交流项目范围 1.??个人情况(Personal information) 2.??家庭、和朋友与周围的人(Family, friends and people around) 3.??日常活动(Daily routines) 4.??学校生活 (School life ) 5.??兴趣爱好 (Interests and hobbies) 6.??计划与愿望 (Plans and intentions) 7.节假日活动(Festival, holidays and celebrations) 8.饮食 (Food) 9.天气 (Health) 10.文娱与体育 (Entertainment and sports)