DOC《湖北省天门市2014届高中毕业生四月调研测试》

提升公共服务信息化水平;

实施 信息惠民 工程等.为此,需要政府清理信息消费的行政审批事项,深化行政审批制度改革. (2)请分析材料二中蕴涵的认识论道理,并从政治生活角度,说明政府在提出和落实促进信息消费主要任务中的作用.(18分) 39.(26分)阅读材料,回答问题. 21世纪是海洋世纪,国际上的海洋竞争日趋激烈.党的十八大正式提出了建设海洋强国的国家战略目标.围绕 兴海强国 共筑梦想 ,某校学生进行了一系列的探究活动,请你参与其中. 聚焦海洋资源 物质资源 海洋蕴藏着地球上80%的生物资源,其中的渔业资源等是人类食品的重要来源,海洋水产品往往富含优质蛋白质;

海底还蕴藏着丰富的油气资源和各类矿产资源. 空间资源 人们可以建海底隧道、跨海桥梁和海上机场,甚至可建海洋空间站.以阳光、沙滩以及海岛丰富的历史文化为基础,可以大力发展海洋旅游业. 海运通道 国际贸易中的货物多数是通过远洋运输来实现的.我国80%的外贸进出口货物是通过海洋运输来完成的.随着对外交往的不断深化,国际经济不断融合. 海洋能源 风能、太阳能、潮汐能、波浪能、温差能等海洋能源具有可再生性,是清洁能源,是21世纪人类值得重视的替代能源. (1)结合材料,运用经济生活知识,说明我国开发利用海洋资源的经济意义.(8分) 发展海洋科技 科技的支撑和引领是建设海洋强国的关键.我国 蛟龙 号7000米级海试的成功,标志着我国深海装备技术实现了跨越式发展.这一跨越是 蛟龙 号团队团结协作,攻克一项项关键技术难题的结果. 蛟龙 号已经成为中国经略海洋的先行官,引领着我国建造更先进的装备去探索海洋. (2)结合材料,请谈谈创新的辩证法依据.(10分) 增强海洋意识 中国是海洋大国,但是我国海洋经济发展相对滞后,海洋生态环境、海洋权益维护、海洋管理都面临着严峻的挑战.有专家呼吁:要从青少年开始普及海洋知识,教科书里不能只讲我们有960万平方公里领土,还要讲我们主张的300万平方公里的海疆;

要在社会上展开多种形式的宣传活动,增强人们对海洋重要性的认识,从而提高全民族的海洋意识.对此,同学们纷纷在微博上发表看法. (3)假如你也有微博,请尝试在自己的微博上,运用文化生活知识阐述专家观点的合理性.(8分) 政治部分

一、选择题(每小题4分,共48分) 题目

12 13

14 15

16 17

18 19

20 21

22 23 答案 C D B D A D A A B B D D

二、非选择题 38.(共26分) (1)①增加居民收入.收入是影响消费的基础和前提,安徽省城乡居民收入有待进一步提高.(2分)②大力发展生产.经济增长是提高人们收入的根本途径,安徽省人均GDP需要不断提高.(3分)③健全社会保障制度,转变消费观念.(3分) 39.(共26分) (1)①利用海洋资源可以为我国经济增长提供资源支持,优化资源配置,提高人民生活水平(2分)②通过发展海洋产业,可以促进产业结构的优化升级,转变经济发展方式 (2分)③通过远洋运输,可以发展对外贸易,推动经济全球化深入发展(2分)④加快海洋资源的开发和利用,事关中华民族的可持续发展和伟大复兴.(2分) (2)①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,在一定意义上发展就是创新.没有装备技术上的创新,中国就不可能建成海洋强国.(4分)②辩证的否定是发展的环节.通过攻克一项项关键技术难题,实现我国深海装备技术的跨越式发展.(3分) ③辩证法在本质上是批判的革命的和创新的.海洋竞争日趋激烈,我 国深海装备技术必须不断取得新突破.(3分) (3)①教育是人类特有的传承文化的能动性活动.通过教科书普及海洋知识,能有效增强人们对海洋重要性的认识.(2分)②开展文化活动是文化影响人的重要途径.通过参与多种形式的宣传活动,有利于切实提高全民族的海洋意识.(2分)③文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式.关于海洋重要性的认识对建设海洋强国的实践具有重要指导作用.(2分)④文化影响人具有潜移默化、深远持久的特点.全民族海洋意识的增强,能为建设海洋强国提供持久的精神动力.(2分) 注:考生如从其它角度回答,只要符合题意,观点正确,言之有理,可酌情给分. ........