编辑: qksr | 2015-11-26 |
同时通过他们,向广大家长宣传传达学校的情况及一些做法. 5.开展了 走进家庭 走近学生 家访活动 为了进一步加强学校与家庭的联系,教师与家长的沟通,取得家长对学校工作的支持与理解,9月份,我校开展了 走进家庭 走近学生 家访活动.学校24个班级,以班级为单位分成了24个家访小组,每个家访小组由3位老师组成(行政领导带领正副班主任或任课教师).家访内容主要是了解学生家庭状况,成长环境,在家表现、学习习惯及生活习惯等.家访中,老师向家长汇报学生的学习情况及在校表现,了解学生在家的表现,要求家长对学生的学习和生活多点关心,指导家长用科学的方法教育孩子,与家长共同探讨促进学生发展的教育方法.通过家访,切实加强了学校和家庭、教师和家长的联系,也进一步推进了师德师风建设,强化了教师服务意识,提高了教师育人水平,树立了教育优良形象. 6.努力办好家长学校,指导家庭教育 本学期中学校主要组织了一年级和三年级学生家长会.一年级着重做好 幼小 衔接工作、新生常规教育;
三年级的家长会主要要求家长要把好孩子阶段过渡关.每次家长学校活动效果良好,受到家长好评.在家长学校活动结束后,各班由班主任组织召开家长会.通过家长会,帮助老师和家长之间架起了一座桥梁,让老师和家长相互交流学生在校以及在家的情况,更重要的是指导帮助家长解决一些困惑,共同研究教育方法,做到家校携手,共育未来.
三、扎实教学教研工作,全力提升学校办学水平. 教学工作是学校的中心工作.我们通过抓教学常规、抓教研和教改,来提高学校教学质量.本学期的教学工作主要做了以下几个方面: 1.遵循期初计划,加强检查督查 期初根据学校工作意见,制订好教导处工作计划和校本教研活动计划.同时,加强计划执行的日常检查、考核和督促,确保教学计划落到实处,保证各种教育教学活动顺利进行.期末及时做好教育教学、教研组工作总结. 2.规范备课组建设,细化七认真工作 本学期,根据市教研室和校长室要求,加强了备课组建设,重点抓好备课、上课、作业批改三个环节.期初,各教研组制定好计划,组织教师分组学习,明确本学期备课组的任务与要求;
9月下旬,教导处对全体教师的备课和作业批改进行了检查.通过检查及时反馈教育教学情况,指出不足,提出整改要求.11月下旬,对照期初计划,检查各教师的教学进度执行及教学反思撰写情况;
期末,做好每位老师的 七认真 检查和评定.语数英3个教研组还根据市教研室布置,全程录制一次教研活动,为参评优秀教研组积累资料. 3.加强教研组活动,提高教师的课堂驾驭能力 期初要求各教研组长分阶段确立好备课组长,同组教师共同切磋、研讨、同题作课,学校的中青年骨干教师........