DOC《镇江市教育局文件》

(二)聚焦突出问题,严肃执纪问责.要结合我市义务教育学校规范办学工作实际,针对学生在校集中教学时间过长、作业过多等突出问题,加大督查力度,跟踪整改,切实减轻学生过重课业负担,将违规办学行为专项治理情况作为对市、区政府教育履职考核和教育现代化建设监测的重要指标.要敢于动真碰硬,从严执纪追责,严肃处理本行政区域内的违规事件,视违规违纪情节,分别给予通报批评、责令限期整改、取消评优评奖或撤销已有荣誉称号等处理;

对主要责任人给予处分直至撤销职务.对违反法律法规的,严格依法给予行政处罚等.

(三)发挥教师作用,推进家校协同.各地各校要为教师依法履职创造条件,保障其合法权益,鼓励教师对违规办学行为进行监督.通过家长会、家访、给家长的一封信等形式,把本次专项治理的要求、重点和安排步骤等告知所有家长,落实家长在减轻学生过重学业负担中的责任.办好落地式家长学校,引导家长破除 抢跑文化 重智轻德 分数第一 等功利思想,切实改变 学校减负、家庭增负,校内减负、校外增负 的现象.各地教育部门和学校要委托第三方机构,采取调查问卷、满意度测评等各种方式,请家长参与到专项治理之中,对专项治理工作进行评议与监督.

(四)增加资源供给,提供优质服务.要普遍开展课后服务并切实提升服务质量,积极发展学生兴趣、爱好和特长,促进学生德智体美劳全面发展、健康成长.积极参与省 名师空中课堂 资源建设,整合建成覆盖全市的中小学优质课程资源供给平台和学生个性化、智能化学习平台,促进教与学方式的转变.加强省内涵建设项目体系建设,采用跟踪式指导和督查,高质量实施义务教育内涵建设项目,加快提高学校教育教学质量.明年起,各地都要建立 义务教育报名招生入学信息平台 ,及时公布学校招生简章、报名办法、招生程序,民办学校公布招生计划、招生范围、招生方式、收费标准等,为广大家长提供一站式服务,有效建立起统一规范、公开透明、给予预期的招生秩序.

(五)强化日常管理,建立长效机制.各市、区教育行政部门及义务教育学校要实时公布举报电话、投诉查处、自查整改、责任督学记录、市区督查报告,定期发布督查整改、批评问责通报、专项治理专报等.巩固校外培训机构专项治理成果,完善 党委领导、政府主导、联席会议统筹、纪委监委监督、教育部门牵头、相关部门合作、社会力量参与 的工作机制,持续开展联合执法行动,形成部门分工明确、共同履职的监督管理新格局.进一步深化校外培训机构 网格化 管理、责任督学聘任、行业组织建立和 党建+ 、 星级评选 等创建活动.

四、治理步骤 上半年(5月初至7月底)围绕1~5条重点治理违规招生入学行为,下半年(8月中旬至12月中旬)围绕6~10条重点治理违规考试和超标超前教学行为.具体分四个阶段进行.

(一)动员部署阶段(2019年5月10日前) 各地各校要根据本方案制定好开展义务教育学校违规办学行为专项治理的工作方案,召开义务教育学校违规办学行为专项治理动员会,对专项治理工作进行全面动员部署.加强舆论宣传和引导,及时向社会和新闻媒体公布专项治理方案,认真解读治理相关政策和细则,形成浓厚的治理氛围.