DOC《城市幼儿园建筑面积定额》

1111 1549

1983 每生使用面积(m2/生) 6.17 5.74 5.51 平面系数6班(180人) 9班(270人) 12班(360人) 使用面积/建筑面积 使用面积/建筑面积 使用面积/建筑面积 活动室(楼房) K=0.61 985/1615 1400/2295 1807/2962 晨检接待、传达室和生活用房(平房) K=0.80 126/158 149/186 176/220 建筑面积合计

1773 2481

3182 每生建筑面积(m2/生) 9.9 9.2 8.8 附注: 1.???? 寄宿制幼儿园可在上表基础上增加或扩大下列用房: (1)寝室 每班一间,使用面积54 m2,并相应减少原分班活动室面积36 m2. (2)隔离室

6、

9、12班的使用面积分别为

10、

13、16 m2,供病儿临时观察治疗、隔离使用. (3)集中浴室

6、

9、12班的使用面积分别为

20、

30、40m2,供全园幼儿分批热水洗浴及更衣使用. (4)洗衣烘干房

6、

9、12班的使用面积分别为

15、

24、30m2,供洗涤、烘干幼儿衣被等使用. (5)扩大保育员、炊事员休息室 按增加的保育员、炊事员人数,每人分别增加使用面积2m2及2.5m2. (6)扩大教工厕所 各种规模均增加使用面积6m2. (7)扩大保健室 各种规模均增加使用面积4m2. (8)扩大厨房 主副食加工间增加使用面积6m2,烧火间增加2m2. 2.?? 幼儿园的规模与表列规模不一致时,其定额可用插入法取值.规模小于6班时,可参考6班的定额适当增加. 附件二 城市幼儿园建筑面积定额(试行) 编制说明 幼儿教育是教育事业的重要组成部分,是学校教育的预备阶段,又是一项社会福利事业.为了适应幼儿教育事业的发展,根据我国的国情制定一个合理的城市幼儿园建筑面积定额是十分必要的.在各省、自治区、直辖市教委所提建议的基础上,我们经过典型调查,拟订出征求意见稿.经广泛征求意见和专业会议讨论修改后,制定了本《城市幼儿园建筑面积定额(试行)》(以下简称 定额 ).现将有关问题说明如下:

一、总则 总则是定额的纲,主要阐明编制本定额的目的、指导思想、编制依据和适用范围. 1.第一条是目的.本定额是城市幼儿园进行园舍建设及有关主管部门审查幼儿园基本建设设计任务书、总体规划、单体建筑设计、核拨土地和核定基建计划的依据. 2.第二条是指导思想.考虑到我国目前尚处在社会主义初级阶段,定额必须从我国国民经济的实际水平出发,既要保证满足幼儿在教育和生活上的需要和幼教事业的发展,又要勤俭办园、提高园舍的使用率,恰当地处理好需要与可能,当前与长远的关系. 3.第三条是编制的依据.说明编制本定额时所依据的幼儿园的规模,在幼儿园总数,以及教职工编制等. 4.第四条是适用范围.为了促进幼教事业的迅速发展,有利于幼儿与父母、教师的感情交流、拓宽幼儿的接触面,开阔幼儿的视野,本定额着重对全日制幼儿园做了规定.各地区、各部门办的示范性幼儿园、实验性幼儿园、有特殊需要的幼儿园以及有条件办得更好一些的幼儿园,经主管部门批准后均可适当提高定额.

二、园舍建筑面积定额 不同规模幼儿园的各类用房面积,已在第五至第八条作了详细的说明,并在附件一中列出了分项的参考指标.现仅就几种主要用房说明如下: 1.活动室 活动室是幼儿园最基本的用房.根据寓教育于活动之中的原则,活动室必须满足幼儿开展各种游戏活动(如角色游戏、建筑游戏、表演游戏、体育游戏、智力游戏等)和教育活动的需要.考虑到全日制幼儿园每天午睡时间仅2小时,本《定额》将午睡、进餐和活动合并于一室.如寝室与活动室分开设置,活动室的使用面积不宜小于54m2. 2.音体活动室 为了促进儿童体、智、德、美全面发展,幼儿除在分班活动室进行活动外,还需有较大的活动室供幼儿分小组或合班进行游戏和各种教育活动.因此而设立的音体活动室,可供开展音乐、体育、游戏、观摩、集会以及陈列幼儿作品等活动使用.音体活动室的面积决定于室内设置的器具、简易舞台,以及全园儿童的人数等. 3.办公室 每个教师的办公面积3m2,保育员休息室每人使用面积2m2.园长室、财会室等房间单独设置.以上各项面积之和即为办公室面积. 4.厨房 确定厨房面积的原则是主副食品库存量适当,儿童能经常吃到保鲜食品;