编辑: 于世美 | 2017-09-10 |
五、营造 三节 教育良好氛围.各地各学校要围绕 三节 教育,通过精心设计主题海报、公益广告、动漫作品、宣传栏、黑板报等形式,让 三节 教育随处可见、随时可学.要高度重视学生先进典型的培育和选树工作,抓好 三节 教育的先进典型.各级教育部门要主动会同宣传部门充分利用各种媒体,组织节约教育专题报道,形成宣传声势,营造良好舆论氛围.
六、完善 三节 流程管理和技术保障.各地各学校要进一步加强食堂管理,确保伙食原材料的科学储藏,降低库存损耗;
加强科学调度,合理设计单份食品量,避免饭菜量过剩;
加强精细化加工,提高原材料利用率;
加强烹饪技能培训,减少烹饪过程浪费.要抓住 节电 、 节水 的关键环节,加快推进监控平台建设,利用信息化手段实现科学管理;
积极利用新技术、新产品和可再生能源,推进科技节约;
加强校园主要用能设备维护管理,强化节能措施;
加快老旧供水管网改造,避免跑冒滴漏;
积极推进水循环利用,创造条件建设中水回用设施;
积极探索引入合同能源管理模式,实施与推广节能节水项目.
七、建立健全 三节 制度.各地各学校要因地、因校制宜,制订实施方案,大力推进 三节 活动开展,常抓不懈,真正落实到学校管理的各个环节.要健全管理制度,落实 三节 专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动 三节 活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯.???
八、加强督导检查.各级教育督导机构要将地方和学校开展节约教育、建设节约型校园情况纳入教育督导,并开展经常性督导检查.将督导结果向社会公布,对开展节约教育不力的地方和学校要予以通报,对存在严重浪费现象的地方和学校要责成有关部门严肃处理.各地各学校要定期发布粮食、水、电的节约量,并自觉接受广大师生员工的监督. 各级教育部门和各级各类学校要高度重视 三节 工作,迅速行动,认真部署,引导广大学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风. 教育部 2013年9月27日??
四、教育部关于印发《教育部公文处理规定》的通知 中国教育新闻网10月8日消息 原始
网址:http://www.jyb.cn/info/jyzck/201310/t20131008_554582.html 部内各司局、各直属单位: 《教育部公文处理规定》已经部党组会议审议通过,现印发给你们,请认真执行. 教育部 2013年9月18日 教育部公文处理规定
第一章 总则 第一条 为贯彻《党政机关公文处理工作条例》(中办发〔2012〕14号),推进教育部机关公文处理工作科学化、制度化、规范化,结合工作实际,制定本规定. 第二条 本规定适用于教育部各司局、直属单位(以下简称司局)公文处理工作. 第三条 公文处理工作是指公文拟制、办理、管理等一系列工作. 第四条 公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全保密的原则. 第五条 司局应高度重视公文处理工作,加强领导,强化干部公文素养和能力建设.司局办公室负责本司局公文处理工作并由专人负责. 第六条 办公厅主管部机关公文处理工作,对司局公文处理工作服务指导、督促检查.
第二章 行文 第七条 教育部公文主要有决定、令、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、函、纪要等十二种. 第八条 行文应当确有必要,讲求实效,注重针对性和操作性. 严格控制公文数量.凡属以下情况的,不再制发公文:国家法律法规和党内法规已作出明确规定的;