DOC《2018年新疆维吾尔自治区面向社会公开》

文学作品的阅读,初步领悟作品的内涵,对作品的思想内容能作出自己的评价,对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验,能品味作品中富于表现力的语言.注重整体感悟和理解.阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论. 3.文言诗文阅读理解 能阅读浅易的古代诗文(以义务教育课程标准语文教材选文为主). 理解常见文言实词在文中的意思或用法.能准确点断句读,理解并翻译文中的句子.了解中华传统文化常识.把握文章大意,归纳内容要点,概括中心意思.分析概括作者在文中的观点态度.评价分析文学作品中的形象、语言和表达技巧. 4.写作 能写记叙文,做到内容具体,层次清楚,情感真实,详略得当;

能写简单的说明文,做到说明顺序清楚,说明方法恰当,说明语言简明;

能写简单的议论文,做到观点鲜明正确,有理有据.根据生活的需要,能写常见应用文.能根据所给的文图资料,自拟题目按要求写作.能正确使用常见的标点符号,不写错别字. 作文形式包括命题作文、半命题作文、材料作文(看图作文)、话题作文.

三、考试形式与试卷结构 1.考试形式:闭卷,笔试.试卷的问卷与答卷分离;

作答时,将答案写在答卷上,写在问卷上无效. 2.考试时间及分值:考试时间150分钟,试卷满分150分(其中综合知识30分,学科专业知识120分). 3.试卷结构及题型 试卷结构:语言积累与运用约占20%;

现代文阅读理解约占28%;

古诗文阅读理解约占12%;

写作约占40%. 题型:选择题、填空题、简答题、作文题.

四、试卷难易度比例 容易题、稍难题、较难题比例为6:2:2.

五、命题基本要求 1.严格依据课程标准和考试说明所要求的能力水平和内容命题. 2.命题突出对基础知识的理解和运用,注重对考生语言运用能力的考查. 数学

一、考试目的 考查了解考生对报考岗位所必需的数学知识和业务能力的掌握程度.

二、命题原则 以《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》和《普通高中数学课程标准(实验版)》为依据,以现行初中、高中教材为基本内容,着重考查数学基础知识、数学思想方法及数学基本能力.

三、考试范围 考试范围和内容包括:初中数学七~九年级的内容;

高中数学必修①~⑤、选修2-1,2-2,2-3的内容. 初中数学内容涵盖数与代数,图形与几何,统计与概率部分. 高中数学内容如下: 数学1:集合与函数概念、基本初等函数(指数函数、对数函数、幂函数)、函数的应用. 数学2:空间几何体、点、直线、平面的关系、直线与方程、圆与方程. 数学3:算法初步、统计、概率. 数学4:三角函数、平面向量、三角恒等变换. 数学5:解三角形、数列、不等式. 选修2-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何. 选修2-2:导数及其应用、推理与证明、数系的扩充与复数的引入. 选修2-3:计数原理、随机变量及其分布、统计案例. 初中、高中知识所占比例为3∶7.

四、考试形式与试卷结构 1.考试形式:闭卷、笔试.试卷的问卷与答卷分离;

作答时,将答案写在答卷上,写在问卷上无效. 2.考试时间及分值:考试时间为150分钟,试卷满分为150分(其中综合知识30分,学科专业知识120分). 3.试卷结构:包括选择题、填空题和解答题(包括计算题、证明题、应用题等,解答题应写出文字说明、演算步骤或推理过程). 4.试题难易度:容易题、稍难题和较难题所占比例为6∶2∶2. 英语