DOC《重庆两江新区中小学幼儿园》

五、课程实施

(一)平台使用. 信息化平台为每一所学校、每一位班主任、每一名学生开通账号.各学校负责安全的领导和安全管理工作具体负责人要根据教育局提供的学校账号和密码(附件1),及时登录重庆市学校安全教育信息化平台(https://chongqing.safetree.com.cn/),建立每位班主任的账号,班主任要及时建立每名学生的账号,学校安全管理工作具体负责人对所有班主任老师就安全信息化平台的应用进行指导培训,班主任老师负责对学生及家长进行指导培训(附操作培训相关手册和视频).

(二)课程设置. 重庆市学校安全教育信息化平台课程设置为幼儿园42课时(小、中、大班各14课时);

小学阶段88课时(

一、二年级各14课时,

三、四年级各15课时,五年级16课时,六年级14课时);

初中阶段38课时(七年级13课时,八年级12课时,九年级13课时);

高中阶段(含中等职业学校)24课时(

一、

二、三年级各8课时).平台中的安全教育课程、配套课件、技能训练短片、图文资料等教育教学资源,教师通过各类主题活动、品德与生活、品德与社会、社会实践等课程灵活弹性地进行教育教学活动,教师和学生可自主学习使用.

(三)实施途径. 1. 知识传授:各级各类学校要按照每班每两周不少于1课时的要求,统筹安排,确保安全教育课程开设率、学生受教育面和课时落实率均达到100%.各学校要根据安全教育不同主题,灵活安排弹性课时、长短课时进行授课活动.安全教育教学活动均由班主任负责实施完成.幼儿园要把安全教育贯穿于保育教育活动的全过程.小学可利用晨会、班队课、室内活动课、品德与生活、品德与社会等时间进行教学活动.初中、高中(含中等职业学校)可利用班团队活动、军训、社会实践活动室内活动课等时间进行教学活动. 2. 实践训练:安全技能的培训需要学生参与互动得以实现,因此除了安全知识课堂传授外,还要利用多种形式加强每月一次的演练,在实践活动中不断提升安全技能. 各学校在落实多形式安全教育课的同时,还要充分利用校会、升旗仪式、专题讲座、校刊、墙报、板报、参观、演练和组织学生社团等方式,有效开展安全知识宣传教育.

六、工作要求

(一)加强组织领导.各学校要成立 安全教育实验区 工作领导小组,制定工作方案,明确职责分工,完善保障措,通过QQ群,微信群等多种互动方式,确保信息化平台按时、及时、顺畅启用,确保暑假期间学生和家长能按时完成相关学习任务,增长知识,积极参加平台上举办的相关主题安全教育活动,促进安全教育工作深入学校、家庭并取得实效.

(二)与家长充分互动.要充分发挥信息化平台的优势,将安全教育从学校延伸到家庭,落实家庭和社会的共同职责,学校要利用信息技术与安全教育的深度融合,积极指导家长了解和掌握安全教育的科学方法,主动寻求家长和社会对安全教育的支持和帮助.

(三)严格考核评价.各学校要通过信息化平台实时统计数据,层层落实安全教育分级管理与考核评价.将各班级开课情况、课后测评情况、技能训练情况、活动参加情况等安全教育数据作为对班主任安全教育工作考核的抓手,作为学生素质发展评价体系重要内容之一.教育局将开展经常性、随机性、专题性督查,把安全教育课程落实情况,纳入年度安全教育工作目标考核内容.组织学校安全教育、安全管理评价标准、教育公共应急服务等领域的课题研究,总结实验工作中的好典型、好经验、好做法,提高我区学校安全教育工作实施水平. (此件公开发布) 重庆两江新区教育局 2017年7月9日印发 ........