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科研项目指:学生作为课题组成员参加的各类国家、省部和市级纵向项目,以及学校科技管理部门科研考核统计的横向项目. 6.2.2近四年学生获省级以上各类竞赛奖励情况(25%) 国家级奖项:政府奖励,国家数学建模、挑战杯、美国数学建模、蓝桥杯、ACM、CCF和全国人工智能学会主办的比赛,以及其它有省级选拨赛的全国比赛. 省级奖项:各种行业竞赛,省教育厅组织的竞赛,以及其它与全国竞赛相应的省级选拨赛.各种行业竞赛、国家一级学会及江西省计算机学会的竞赛等同于省级. 该专业学生为获奖人之一;

但同一奖项只算一次;

通过省级选拔赛再参加全国比赛获奖的只计全国奖项(即省级选拨赛获奖不能重复计算). 6.2.3近四年学生发表学术论文及专利受理等情况(15%) 该专业学生在正式刊物发表的学术论文;

该专业学生为专利(不含软件著作权)受理限额内成员. 6.2.4五名优秀在校生简介(25%) 本专业在校生,每人简介300字以内. 6.2.5 近四年学生获得相关行业证书情况(10%) 近四年生均获得相关行业证书情况,包括企业认证和国家级认证、信息安全认证、AutoCAD认证.证书级别分为:高级证书、中级证书、初级证书,权重分别为

10、

5、1. 7.专业特色(满分10分) 7.1专业特色、实施过程和效果(100%) 在实践中培育和凝练出的专业特色及其效果说明(1000字以内). ........