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理解和掌握常用文言实词和虚词的意义和用法,梳理 而、焉、以、之 等文言虚词,梳理文言句式,如宾语前置等. 3.围绕题目中 退 字,整体把握故事大意:退的背景――起因――过程――结果,用精简的语言概括各部分内容要点. 4.参照注释,借助工具书,翻译烛之武说服秦伯退兵一段,尽量直译,字字落实. 5.反复诵读,力求背诵,体会《左传》用精要文字叙述复杂曲折内容的精炼笔法. 发展要求 1.烛之武的说辞角度巧妙贴切,切入直击要害,分析透彻精辟,有条有理,以 烛之武为什么要从退秦师来解围困 为切入点,分析烛之武的说服艺术,探究其言辞背后的智慧、胆识与洞察力. 2.在把握文意的基础上,品析人物形象,欣赏《左传》波澜起伏、详略得当的叙事艺术与言简义丰的语言之美. 3.结合课文内容与课后练习中《东莱〈左传〉博议》,以 也谈天下之事中的利 为话题,写一篇500字左右的感想. 荆轲刺秦王 内容标准 课文内容要点 荆轲是春秋战国时代有名的四大刺客之一.荆轲刺秦王的故事发生在战国末期的公元前227年,即秦统一中国之前的6年,而秦统一六国的大势已定. 在《战国策》的叙述中,故事的主人公是荆轲,故事的主线是 刺 ,故事情节围绕着这个 刺 字展开,行刺的缘起,行刺的准备,行刺的实施,曲折完整,波澜起伏、惊心动魄.随着故事情节的推移,人物的性格――忠义刚直、果敢机智的荆轲,急功近利的太子丹,豪爽慷慨的樊於期,外勇内怯的秦武阳,贪残怯弱的秦王――也从其对话、神态、动作和场面描写等多方面的刻画中得到栩栩如生的表现. 《战国策》语言流畅,写人记事真切生动,叙事中蕴含着强烈情感,善于以波澜起伏的情节、个性化的言行、传神的形态和细节来描写人物,这些在《荆轲刺秦王》一文中得到充分体现. 学习要求 基础要求 1.了解国别体史书《战国策》的基本特点以及史学与文学价值. 2.读准 淬 忤 徵 陛 卒 提 创 L 拊 等字音,掌握 涕 币 穷困 偏袒 郎中 提 等古今异义以及 顾 等字的一词多义,梳理 乃、以、而、于 等文言虚词的意义和用法,掌握省略介词宾语、省略介词 于 、承前省略主语、定语后置等文言语法现象. 3.圈点注批文中重要词语、精彩句子和段落,摘抄积累;

反复诵读全文,背诵 易水诀别 一段,赏析其场面描写情景交融的特点与效果. 4.参照注释,借助工具书,翻译荆轲廷刺秦王一段,尽量直译,字字落实. 5.在把握文意的基础上,用四字短语概括故事情节,理解故事情节的完整性与人物性格刻画间的关系. 发展要求 1.重点品析.从故事完整叙述中,理解荆轲的性格特征,重点品析 廷刺秦王 一段........