DOC《研修培训总结》

研修培训总结 高中新教师网上培训转瞬即过,回顾这些天的点点滴滴,受益良多.

作为一名新教师,从事教学一年来,有了一些进步,但在实际教学中也产生了许许多多的困惑,这次新教师远程培训,正好提供了一个向前辈专家学习、与我们信息技术教育界的新秀共同探讨交流,共同提高的机会.这些天以来,不管是观看视频中的案例、还是观摩学习其它学员的作业,亦或是在线研讨,都使我大开眼界,使我更深层次的理解了教育的内涵. 首先,学习视频中专家老师的讲解和案例,本次培训中几位优秀的专家和前辈以他们深刻、睿智的见解和指导让我豁然开朗,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵给了我具体的操作理念,使我的教育观念进一步得到更新,让我对教育的认识一次次的加深,我发现自己已经深深地喜欢上这么艺术和这项事业. 其次,做作业.在培训期间,我对探究式教学和教师基本素养这两个作业印象深刻,结合了自己教学一年来的实际和攻读在职教育硕士所遇见的专家和导师的倾囊相授,似乎对探究式教学和教师基本素养有了更为深刻的理解,同时也有东西可写,经过一个晚上的回忆思考以及反思总结,自认为还是比较圆满的完成了作业.完成了自己的作业后,就去欣赏其它学员老师的作业,这使我获益良多,各种观点的汇聚,不同的思想火花的碰撞,不同的设计的醒目,极大的发散了我的思维,增长了自己的见识,然后专家团队的点评更是一针见血,帮助我们更好的把握学员老师作业当中的优缺点,在思考的同时也在反思这些知识在实际课堂中的应用实施情况.通过这一阶段的作业学习,使我对教材教法、以及教学手段有了更全面更深入的认识. 第

三、在线研讨.这种互动性的交流实在是太有必要了,例如探讨如何创建真实情境,以及如何将真实情境与课堂教学练习,各位学员各抒己见,不同思想的交流,擦出了新课改教学方法的火花,专家老师的点评,抛砖引玉,极大的激起了大家的热情,大家共同思考,在发表自己的见解中也学到了不少东西,真是受益匪浅. 时间如白驹过隙一般,这次的网上培训即将接近尾声.但是,这次培训并不是我们的终点,而是我们新教师进步的另一个新的起点.我们培训的目的也不是为了完成培训的任务,而是更好地提高自己的知识水平;

提高自己的授课水平;

提高自己的班级管理能力.以此更好地为学生服务,为我们南川教育添砖加瓦,贡献自己微薄的一份力量,大家加油!再见了,老师同学们,期待着咱们的下一次的交流!