DOC《2018“国培计划”工作坊研修培训总结》

2018"国培计划"工作坊研修培训总结 在培训的过程中,经过专家精辟的讲解和同仁的讨论,我不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和重要性,而且也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识,有着不同寻常的意义,也有一些感悟.

专家声情并茂的讲解,使我受益良多,也给我的思想注入了新鲜的元素!通过国培,我深刻的认识到"园本研修"的重要性,也了解到它作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自强发展的重要方式和有效策略,给教师在教育教学业务水平上构建一个专业发展的自我反思平台.结合在国培中汲取的宝贵经验,联系学生自身实际,为学生能学有所获,怎样去做好一个人为宗旨. 社会发展突飞猛进,知识不断更新,教育理念和教育方法也在不断发展,作为教育工作者,必须不断充电,更换自己的理念和知识结构,否则便会落伍.一个教师必须具备广博的知识和先进的理念,才可以引领学生步入成人成才的大道,否则便很难胜任教书育人的神圣职责. 教育是爱的事业,教书育人必须付出爱心.只要付出,就有回报,教育事业也是如此,教学工作更是,就拿本次国培来说吧,刚开始,我总以为完成国培任务很难,但通过努力,不仅顺利完成各项培训,完成所有作业,而且学到了不少东西,这也算是回报吧. 当今,知识媒体的进步和信息传递的快速,学生可说是见多识广,知识量也在以几何级数增长.学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多"稀奇古怪"、"异想天开"的问题.面对上述情况,老师就是为了自己的容颜,还不说干好本职工作,也只有必须不断学习新知识.可见,一个当今的教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生.教师为"育人"而学习 ,作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习,我们最终的追求是育好人,为"育人"而学习是教师的天职. 我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续教育,当不断学习新的教法,新的教育教学理念,让自己成为"源头活水",更好地滋润学生渴求知识的心田. 最后,我相信此次培训必将影响我将来的教学观念,改变我的教学方法,通过此次培训,专家们的讲解答疑的的确确给了我许多帮助和启发.我将在今后的教育教学生涯中,努力追求高效课堂、践行爱的教育,形成自己的教学思想.不论是从教育教学的理论上还是实践上,都是一个锻炼和进步的有良时机.在今后的教学工作中,我会把这次培训学习的心得与同伴分享.使我们的队伍共同进步,共同提高,一切为了幼儿.