DOC《小小说阅读训练》

小小说阅读训练 阅读下面的文字,完成1-5题.

哑女张玉庭 风狂,雨猛,浪高. 洪峰刚到,奉命抢险救人的解放军就开进了村子,哑女被解放军救了出来. 那肯定是个挺结实挺腼腆的小战士,她能感觉到.比如,那小战士刚碰到了她的手,就触电似的猛地把手缩了回去.然后才一把握住了她的手,稍稍迟疑了一下,把她背了起来,转身就走. 小战士的肩膀宽宽的,小战士的双手把她箍得紧紧的. 她知道小战士极累,眼泪刷地流了下来.在小战士那宽厚的背上,她觉得特别安全,她特别想用哑语说声 谢谢 .可是不行,她没法比画,也不能动手比画:一是水流特急,不敢松手;

二是即便她比画了,那小战士也看不到. 她急得直叹气,眼泪汩汩地流成了河. 水很急,小战士深一脚浅一脚地往村头的高地上趟,她能感到小战士踉跄的脚步,她特别想下来,可是不敢. 洪水太猛,浪头太大. 她能感到小战士急促的呼吸,一心疼,泪水也就变成了滚滚的瀑布. 突然,她仿佛想到了什么,瞄准小战士宽宽的左肩膀,狠狠地咬了一口. 小战士抖动了一下,但很快,又牢牢地站稳了.然后小心翼翼地趟着水,一步一挪,直把她背到了高地.她特别想看看小战士的脸,可小战士头也没回,一转身便冲进了激流中.她赶紧伸出右手,一遍,一遍,把小战士留在地上的脚印量了又量. 第二天,水退了不少,战士们就要走了.堤坝上军旗飘飘.军旗下是一排铁打的兵. 突然,就在部队迈步开拔的一刹那,哑女一个箭步冲了上来,泪汪汪地拦住了他们. 首长惊呆了,看了看她,意思是: 怎么?有情况? 哑女也就红着脸,哭着,极认真地用手比画着,描绘着那个小战士的模样. 首长明白了三分,又问了问村主任,就立刻猜到了哑女的心意.他威严地看了看他的战士,然后下了道命令: 昨天进小王庄抢险的战士,立刻出列. 一排战士站了出来,全是宽宽的肩,就像一座长城. 哑女却泪汪汪地看看首长,红着脸,求救似地指了指自己裸露出的肩膀. 首长又下了道命令: 解开上衣!把肩膀露出来! 于是哑女上前,小心翼翼地看,小心翼翼地找.突然,她一把搂住一个腼腆的小战士,泪水又一次流成了瀑布. 在小战士宽宽的左肩上,有一排细细的牙印. 小战士的脸刷地红了!哑女却突然不再害羞,她泪汪汪地抚摸着那排牙印,轻轻地帮小战士扣上了衣扣,然后走到小战士面前,深深地鞠了一躬. 小战士的脸更红了. 自然,也就在这一天,小战士得到了一双绝对合脚的布鞋,那是哑女熬了一个通宵,眼里旋着泪花花,一针一线为他做的…… ――选自《小小说选刊》2007年第4期1. 突然,她仿佛想到了什么,瞄准小战士宽宽的左肩膀,狠狠地咬了一口. 你认为 哑女 主要想到了什么?她为什么 狠狠地 咬了 小战士 一口 ? 答: 2. 一排战士站了出来,全是宽宽的肩,就像一座长城. 哑女要寻找解救自己的 小战士 ,为什么 一排战士站了出来 ?小说多次写到 宽宽的肩 ,其寓意是什么? 就像一座长城 的本义是什么? 答: 3.试鉴赏小说的自然环境描写(提示:可想想《林教头风雪山神庙》的景物描写,从多角度写景和写景的作用等方面作答). 答: 4.用一句话概括这篇小说表现的思想感情. 答: 5.下面的赏析,不正确的两项是() A. 洪峰刚到,奉命抢险救人的解放军就开进了村子 ,这不仅表现人民军队训练有素和雷厉风行的作风,尤其表现了人民军队抢险救人的迅速和人民军队爱人民的思想感情. B.这篇小小说主要由两个故事情节构成:一是 小战士 救 哑女 ,表现人民军队爱人民;