DOC《大冶六中2013-2014学年第一学期高一月考》

三、古代诗文阅读(共34分,共7小题) 阅读下面的文言文,完成9――11题 古弼,代人也.少忠谨,善骑射.初为猎郎,门下奏事,以敏正称.明元嘉其直而有用,赐名曰笔.后改名弼,言其有辅佐才也.…… 太武即位,以功拜立节将军,赐爵灵寿侯.…… 上谷人上书,言苑囿过度,人无田业,宜减太半,以赐贫者.弼入欲陈奏,遇帝与给事中刘树棋,志不听事.弼侍坐良久,不获申闻.乃起,于帝前凼魍,掣下床,以手搏其耳,以拳殴其背,曰: 朝廷不理,实尔之罪! 帝失容,放棋曰: 不听奏事,过在朕.树何罪?置之! 弼具状以闻.帝奇弼公直,皆可其奏,以与百姓.弼曰: 为臣逞志于君前者,非无罪也. 乃诣公车,免冠徒跣,自劾请罪.帝召之,谓曰: 卿其冠履.吾闻筑社之役,蹇蹶而筑之,端冕而事之,神与之福.然则卿有何罪?自今以后,苟利社稷,益国便人者,虽复颠沛造次,卿则为之,无所顾也. (《北史・古弼传》) 9.下列语句中加点的实词,解释不正确的一项是( ) A 以功拜立节将军.拜:授予官职 B 不获申闻. 申闻:指以文状呈达上官 C 皆可其奏. 可:可以 D 无所顾也. 顾:顾忌 10.下列虚词的意义的用法,相同的一项是( ) A 于 ①为臣逞志于君前者,非无罪也. ②良曰: 长于臣. B 以 ①以功拜立节将军 ②愿得将军之首以献秦 C 何 ①然则卿有何罪 ②大王来何操 D 其 ①以手搏其耳 ②吾其还也 11.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是( ) A 古弼年轻时候就忠诚恭谨,机敏正直,受到太武皇帝的赏识,赐名为 笔 . B 上谷地方的人上书,说打猎游玩的场所占地太多,老百姓没有田地耕种,应该将游猎场所减少,把地赐给贫苦的人.古弼进宫把这件事报告给皇帝,皇帝准许了他的奏请. C 古弼认为做臣子的在皇帝面前放肆地表述自己的意见,并非无罪.于是到公车府请罪,皇帝宽恕了他. D 文章通过古弼上奏时,因皇帝与刘树下棋不听自己的奏请而殴打刘树一事,表现了古弼的公正与刚直, 12.把下列句子翻译成现代汉语.(9分) ①吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也.(3分) 译文 . ②然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣.(3分) 译文 . ③所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也.(3分) 译文 . 13.用斜线(/)给下面文言文划线部分断句.(斜线不得超过9处)(3分) 子曰: 笃信好学,守死善道,危邦不入乱邦不居天下有道则见无道则隐邦有道贫且贱焉耻也邦无道富且贵焉耻也. 14.阅读下面这首诗歌,完成①②题(8分) 送沈子福之江东 (唐)王维 杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻. 惟有相思似春色,江南江北送君归. 试分析第一句所写意象及各自的作用,以及这些意象与题目有什么关系.(4分) 答 第

三、四句历来备受赞赏,试分析其手法和表达的情感.(4分) 答15.补写出下列名篇名句中的空缺部分.(5分) 子无良媒. ②长太息以掩涕兮, ③还顾望旧乡, 天下归心. ⑤羁鸟恋旧林,

四、现代文(文学类文本)阅读(共4题,20分) 阅读下面一篇散文,完成16―19题. 女儿的班主任 范子平 女儿换了班主任,回来就对我说,哎呀,俺班来了新班主任,教语文,可有意思了…… 我打断话问她,这次考试成绩出来了没?你排第几? 女儿不接我的话,仍是一脸兴奋,说,俺班主任李老师可有意思哩! 我正色道,你已经高二,明年就高三,得订个计划,各门功课分数进展多少……女儿没等我说完就进了自己的房间. 慢慢地我还是发现了女儿的变化,比方说爱说话了,走路爱蹦跳了,对好多事感兴趣了……这应该没啥,青春期的女孩子嘛!但我关心的是,成绩有没有提高. 星期一下午按惯例是班会课.女儿放学回家,一脸的笑,说,班会课,班主任没讲几句,更没占住课堂时间让做作业、读课文.就是唱歌,唱民歌,也唱流行歌曲,还表演小品.女儿说,你不知道,李老师老歌新歌都会唱,顶上刘欢,顶上周杰伦……还演小品呢!李老师把领口一翻,表演街头流氓遇到便衣警察,可笑得很,全班开了锅! 我担心地说,得准备后年的高考,不能光寻开心啊! 女儿不屑,一边往里间走,一边说,爸你真的不懂…… 语文课也传来新消息.那天讲曹禺的《雷雨》,李老师说,这节课你们都预习熟了,不用絮叨,我给你们唱唱电视连续剧《雷雨》的主题歌和插曲吧!女儿说,哎呀,李老师唱得好极了!全班同学不依不饶,拍手起哄要求再来一遍!后来,李老师表演《雷雨》,他又当周朴园又当鲁侍萍又当鲁大海,当谁像谁.要李老师演电视剧,肯定明星…… 女儿说,作文课也轻松了.李老师说,课下咱各人自己练笔,课堂上咱轻松轻松!分组表演,演青春剧《课堂内外》.先自己报名.谁演金娜娜?谁演李毛毛?谁演那个不会扫地的王倩倩?我演那个忧心忡忡的徐老师……一堂课热闹得吵破天!女儿说,你看我满身的汗,现在都没落! 这样下去会成……我决定去找班主任谈谈.我到了学校,女儿的班正上英语课,朗朗的读书声整齐而洪亮,看不出啥问题.我到语文教研组打听,说李老师在学校后院杨树林.我经过操场沿小路到后院,渐渐听到悠扬的歌声,歌词倒是和我们有关: 我们是学生家长,心情像茅草一样,随风摇摆,不问成绩闷得慌…… 声音好听,我不由得品味欣赏起来,一直到下课的钟声响起,我看表已12点,只好转身走出校门…… 期中考试后学校召开家长会,教导主任给家长们发了表格,让给每一位任课教师打钩评价.有六个选项: