编辑: 施信荣 2019-07-08

1、非常满意,

2、满意,

3、比较满意,

4、一般,

5、不满意,

6、极不满意,要求马上撤换.首先是对班主任的评价.我犹豫了,平心而论,女儿那样喜欢他们的班主任;

再说女儿活泼了愉快了,对学习感兴趣了,应该有班主任的功劳.但这是正路吗?我左顾右盼,别的家长也都抓耳挠腮.我犹豫好半晌,终于在班主任后边的表格上,在

4、一般 后边打了个钩.忽然,我的肩膀被重重一推,一个宽脸中年女人恶狠狠对我说,还 一般 哩!再和稀泥就把孩子害惨了!这也是学生家长,她的心情我理解――怕孩子成绩吃亏呗!我看好几个家长都和她一样鼓着眼气呼呼的样子,只好把

4、一般 后边的钩抹掉,在那个

6、极不满意,要求马上撤换 后边打了个钩.然后,我立即起身,好像办了亏心事一样低着头走出教室,可是手臂被拉住了,一看是女儿.女儿一脸严肃问,爸,你咋评价我们李老师?我躲避着女儿的目光,吱吱唔唔说,随大溜呗……女儿好像不出所料的神情,问,自从李老师接任班主任,这几个月时间,我各方面咋样?我只好据实回答,我看你吃饭香甜了,爱哼爱唱了.女儿说,我现在学习兴趣大多了!李老师不主张排队,说对学生是无益的压力,可学校却非搞统考排队.俺班总成绩从全年级第九名升到第四名!全班人学得多轻松多高效!我上次成绩全年级196名,这一次98名!你说李老师是行还是不行?? 交谈着我已经被女儿拉进教室.女儿把那张评价表又找回来,说,爸,你改改,抹了,在这一点打钩!――女儿的手........

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