DOC《永泰县樟城小学六年级下册第五单元试卷》

2、展开丰富的想象,做到语句通顺,内容具体,感情真实. 试卷说明: 本次测试共有八大题,可以概括为积累与运用,阅读与理解,习作三大类.这三大类是从识字写字、语文素养、情感体验、理解能力全面进行检测.如基础知识、词语、诗句文积累运用占30%,阅读理解运用占30%,习作占40%,这样的比例分配体现了高年级以理解运用为主的教学重点,也体现了新课程标准的理念.如第一部分积累运用中包括读准汉字的读音,正确、规范地书写汉字,对识字、写字的检测不仅检测了学生能否正确读准汉字,规范地书写,还检测了学生的态度与习惯.选词填空、句型转换、古诗词句,经典课文片段等都很好的贯彻了新课标理念;

第二部分阅读与理解中包含词句段篇的阅读理解,包含了词句段的运用,包含了课内、课外的知识结合,读写结合,包含了想象体验,这些内容检查了学生的情感态度与价值观,第三部分习作是多选题,出两个题目让学生选择写.第一题以"爱"为话题,写一写别人对自己的关怀和帮助,注意重点写好一件事,表达自己的真情实感.第二题写想象作文,以《我好想 》为题.既有记叙生活的感动画面,又有基于自身经历和感受的奇思妙想、美好愿望或远大理想.这充分考虑到学生的年龄特征和阅历水平,有利于学生自由选择适合自己的作文题目,保证学生都能写出作文.