编辑: qksr | 2019-07-10 |
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》强调: 支持学生参与科学研究,强化实践教学环节. 为落实国家教育文件精神,体现我校办校特色,着力培养应用型人才,湖南女子学院思想政治理论课实践教学从本科思想政治理论课现有学分中划出4个学分进行安排,并纳入学校总体教学计划和人才培养方案. 为更好地落实思想政治理论课实践教学计划,学院特制定《湖南女子学院思想政治理论课实践教学手册》.该手册是本院学生思想政治理论课实践教学情况的记录和课程实践教学成绩评价的依据.《思想政治理论课实践教学手册》根据课程共分《思想道德修养与法律基础》实践教学手册、《中国近现代史纲要》实践教学手册、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学手册、《马克思主义基本原理概论》实践教学手册等四个分册,在各课程开设学期初分发给相关学生.学生每进行完一项社会实践应及时填写《思想政治理论课实践教学手册》并根据任课教师的安排交教师评阅. 《思想道德修养与法律基础》课程实践教学计划 (2017级本、专科)
一、目的意义 思想道德修养与法律基础 是一门对大学生进行人生观、价值观、道德观和法制观教育的思想政治理论课程.通过实践教学,使学生在知识教学方面,加深学生对道德的本质和公民应具备的基本道德规范和法律常识的掌握;
在能力教学方面,提高学生自觉增强自身的修养和运用所学法律常识解决自己遇到的实际问题的能力;
在情感教学方面,培养学生深厚的爱国热情,坚定中国特色社会主义的理想信念.
二、教学内容形式与学时安排 本课程共3个学分,总48学时,其中课堂教学32学时,实践教学16学时(不含课内实践),在第一或第二学期开设,教学对象为2017级所有本、专科专业学生.实践教学活动包括课内实践教学和课外实践教学,共六类项目.课内实践教学由任课教师在课堂中随堂组织进行,不另外安排时间.课外实践教学分为全校统一组织的课外实践教学和教学老师指导下的各班、小组自行安排的分散实践教学,共16学时.
1、课内实践教学内容与形式 课内实践教学内容根据教学大纲安排和结合女大学生的实际需要采取课堂答问、讨论、辩论、演讲、说课、模拟法庭、情景表演(真人秀)等形式随堂进行.要求每个学生一学期至少参加一项次除课堂答问、讨论以外的前述课内实践活动,在课堂进行的一次实践活动一般不超过8分钟.演讲和说课活动以学生个人为单位上台表演,每次课以2-4名学生为宜;
模拟法庭、现实情景表演和辩论等活动由同学在开课后一周内以4-8人为一组自由组队报学习委员(科代表)安排.学习委员(科代表)需根据分组名单在每次课前一周通知所轮小组成员做好课内实践准备.教师应对学生的实践活动情况当场进行点评,并布置下周活动主题以便学生准备.本项目需在第14周前完成.