DOC《《外国小说欣赏》第六单元学习指导》

《外国小说欣赏》第六单元学习指导

一、学情分析: 通过学习前面五个单元的外国小说,同学们已经对外国小说有一定了解,懂得外国小说与中国传统小说的一些区别.

原来在学习小说的时候,讲解的比较多的是小说的三要素,并未学习小说的结构这一形式要素,因此,在学习本单元时,要了解并理解本单元的话题,从而更好地学习本单元的作品.

二、学习本单元要注意的问题 1.结构在外国小说中是一个非常灵活的因素,若用 八股 的方式做出概括,往往是吃力不讨好的.在学习本单元时,应着重去体会优秀的小说作家是如何根据具体的小说内容来确定合适的结构的. 2.小说的情节是由特定的情节单元或叙事单元构成的.不同的小说篇章,其情节单元的构成方式是不同的,从而形成了不同的情节结构类型,不同的情节结构类型有不同的叙述特点和审美功能.《牲畜林》具有民间故事的节奏感,而《半张纸》有很浓的诗意和哲思.

三、本单元课文内容提示 1.《牲畜林》 小说描写了一个传奇的故事:农民朱阿的小母牛把一个德国兵引入众多牲畜藏身的密林之中,德国兵像猴子掰苞谷一样,不断地放下这个牲畜,去抓另外一个,而朱阿举着猎枪不敢开枪,生怕误伤了牲畜…… ?《牲畜林》是反法西斯战争的题材,按照一般的写法,很容易把它写 重 .面对战争,悲剧当然是有力量的,但悲剧并非惟一的写法.当然,盲目写成喜剧,忽略战争的严酷性,肯定又是不真实的.对此,卡尔维诺选择了 牲畜林 这一意象来结构全篇, 牲畜林 就是一面帕修斯的盾牌,可以从中看见真实的世界,但又不受这个世界的危害,不会因此而变得僵硬.面对战争, 牲畜林 是一个特殊的所在,仿佛与战争隔绝,树林和牲畜们仍然生机勃勃,没有对战争的恐惧.正是这最自然的生命力,给人以生活的希望,这希望,则是杀死战争这妖魔的基础.这就是小说的主题所在. 小说的结局是皆大欢喜的,连 可怜的吉鲁米娜 也获得了补偿.纵观全文,只有这个 游击队员 和小说开头的 扫荡 两个词透露出抵抗的色彩,其余的,好像是那么自然而然. 牲畜林 这个充满自然和谐的地方,似乎拥有自净能力,经过一番小风浪,它就又回到生活本来的轨道中去.它也正是以它这种民间故事般的神奇,成为这篇小说结构和主题上双重的要点. 2.《半张纸》 小说写一位刚刚失去妻子和孩子的丈夫在搬离过去的住所之前对生活的一些追忆,表达了对人世无常、幸福易逝的感叹,但同时又积极地表达了幸福对人的意义,肯定了人在命运无常之中对幸福的执著追求. ?这篇小说虽短,主题却比较复杂和微妙.半张纸在作品中,不仅是年轻房客两分钟内情绪发生转换的契机,也对主题的深化起了十分重要的作用.当主人公未注意到电话机旁墙上的半张纸以前,面对空空的房间,想到就要离开这里,一种人去楼空的失落感袭上心头,他徘徊着,顾盼着,寻觅着,给作品蒙上了一层淡淡的哀愁,这种哀愁使主人公决心再也不去回想他在这寓所中所遭遇的一切,他决心要忘却这一切.但是,当他发现了这张纸条,取下纸条,只用了两分钟就读完半张纸上的十几个电话号码重又度过他一生中的两年之后,作家笔锋陡转,作了这样的描述 他拿起这淡黄色的小纸,吻了吻,仔细地将它折好,放进胸前的衣袋里 .此时这张险些丢弃的半张纸,竟成了年轻房客弥足珍重的纪念物.他吻着这淡黄的小纸,实际上是吻着他的爱人和婴儿;