DOC《直播营销》

10 输入 能力目标1 阅读P103-104,了解怎样传播直播活动. 【项目任务】 P104课堂讨论: 无论选择的传播形式是什么,企业官方自媒体都是媒体组合中的必要环节."你认可这句话吗?请说出理由. 【设计意图】

30 输出 能独立撰写直播营销的传播计划 【教法学法】 【设计意图】 不要忘记手边最简单易行的工具进行操作. 反馈 对直播活动的传播计划包括确定目标、选择形式、组合媒体三部分.是否真的掌握. . 反思 输入 能力目标2 德育目标1 德育目标2 阅读P104-108, 学习怎样剪辑视频并上传. 某书店进行读书沙龙直播,直播结束后由你负责视频传播. 请撰写你的视频传播规划,包括视频制作思路、上传规划、视频推广规划等.

30 输出 在线直播只能在规定时间内参与,未及时参加的网友无法在直播后了解直播的内容与理念.因此在直播结束后,企业新媒体运营团队需要将直播内容整理,并推送到其他平台. 目前网民的浏览需求已经由"无图无真相"过渡到"无视频无真相",通过视频的形式把直播活动推广出去,是直播发酵与传播的最佳方式之一. 视频推广包括思路确定、视频制作、视频上传、视频推广四个步骤. 反馈 反思 教师小结 直播活动的传播计划包括确定目标、选择形式、组合媒体三部分 在线直播只能在规定时间内参与,未及时参加的网友无法在直播后了解直播的内容与理念.因此在直播结束后,企业新媒体运营团队需要将直播内容整理,并推送到其他平台. 目前网民的浏览需求已经由"无图无真相"过渡到"无视频无真相",通过视频的形式把直播活动推广出去,是直播发酵与传播的最佳方式之一. 视频推广包括思路确定、视频制作、视频上传、视频推广四个步骤. 【教法学法】 小结时,教师可采用思维导图的方式进行,清晰明了.

10 课后作业 作业1 怎样拟定直播传播计划?

5

十、教学后记(教师填写)