DOC《北京市大兴区人民政府文件》

依托 大兴区城乡教育一体化综合改革研究项目――学前教育一体化有效途径的实践与研究 子课题,引领园所开展园本课程建设;

深入开展幼小衔接实践研究,探索有效的幼小衔接策略与方法,防止和纠正 小学化 倾向.

(七)实施早期教育推进项目,引领早教工作发展. 成立大兴区早期教育指导中心,负责全区早期教育工作的管理与业务指导.加强市级早期教育基地建设,使市级早期教育基地达到15―20所,形成以幼儿园为中心,幼儿园、家庭、社区三位一体的早教服务网络.加强早教人员培训,确保早教从业人员持 双证 (教师资格证、早期教育培训合格证)上岗.

(八)实施未注册园治理项目,确保学前教育市场稳定. 坚持 属地主责、行业指导 原则,按照 审批一批、规范一批、取缔一批 的工作思路,督促各镇、各街道不断完善管理工........