编辑: 丑伊 2015-07-02

15396 人,不足 1%. 从密歇根州到密西西比州,我观察过许多高中和大学 课堂.老师的认真教学以及勤奋的学生让我印象深刻.我承 认,如果不惜投入资源,我们可以让很多辍学的学生重回校 园,帮助他们通过二次方程的考试.然而,那样就误用了老 师的授课才能和学生的努力.如果我们减轻(而非增加)年 摘自《纽约时报》 .作者 Andrew Hacker 是纽约城市大学皇 后学院的一名政治科学教授.他是《高等教育?大学是如何 浪费我们的金钱并让孩子失败的――我们能做........

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