PDF《2019 年内蒙古特岗教师招聘考试模拟卷参考答案及解析》

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2019 年内蒙古特岗教师招聘考试模拟卷参考答案及解析 《教育基础知识》 第一部分 教育学

一、单选题 1.

【答案】B. 2.【答案】D. 3.【答案】B. 4.【答案】C. 5.【答案】A. 6.【答案】C. 7.【答案】D. 8.【答案】C. 9.【答案】B. 10.【答案】C.

二、多选题 1.【答案】ABCD. 2【答案】ABCD.解析:教育政策的制定、教育制度的确立、教育内容的取舍、教育方法和手段的选 择,都是以教育目的为依据和前提的.教育目的无论对教育者还是受教育者都有目标导向作用. 3.【答案】ABC.

三、填空题 4.【答案】ABCD. 5.【答案】AD. 1.【答案】生产劳动 3.【答案】教学目标 5.【答案】学科总和 7.【答案】学校德育 9.【答案】教书育人

四、简答题 2.【答案】生产力水平 4.【答案】长期性 6.【答案】复式教学 8.【答案】班级 1.【参考答案】教师的一般角色包括: (1) 传道者的角色 (2) 授业解惑者的角色 (3) 示范者的角色(榜样角色) (4) 教育教学活动的设计者、组织者和管理者 (5) 朋友的角色 (6) 研究者的角色 2.【参考答案】 (

1 ) 改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技 能的过程同时成为学会学习和形成正确的价值观的过程. (

2 ) 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类 和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求;

体现课程结构的均衡性、综合性和选 择性. (

3 ) 改变课程内容 难、繁、偏、旧 和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现 代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能. 版权所有 翻印必究

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4 ) 改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤 于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的 能力. (

5 ) 改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践 的功能. (

6 ) 改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校 及学生的适应性.

五、案例分析题 【参考答案】作为教师,应当树立正确的学生观,新课程背景的下的学生观提出:学生是发展的人, 学生 是独特的人,学生是具有独立意义的人. 首先,学生是发展的人.教师应该要用发展的眼光来看待学生,尤其对于青少年而言,他们是出于发 展过程中的人,具有巨大的发展潜能.材料中的华罗庚的例子就充分说明了,作为一个学生,他是可以通 过努力、勤学取得成功的,而作为老师,应该要做学生的引导者,去挖掘他们身上的潜能. 其次,学生是独特的人.教师应该要认识到每个学生都是有自身的独特性的,作为老师要针对学生的 特点因材施教.材料中的闻一多充分展示了一名优秀教师出色的洞察力,他挖掘到了臧克家身上语文的 优势,给他入学的机会,让臧克家有机会成为杰出的诗人、著名的作家. 最后,学生是具有独立意义的人.作为教师,要认识到,学生是学习的主体,教师是学生学习的促进 者,引导者.学生并不是完全被动的来接受知识,每个学生都是独立于教师头脑之外的,不依教师的意志 为转移的客观存在.教师要保护学生的受教育权,维护学生的合法利益. 第二部分 教育心理学