PDF《2019 黑龙江特岗教师小学预测卷答案》

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2019 黑龙江特岗教师小学预测卷答案

一、判断题 1.

【答案】√.解析:班集体是学生学习、生活和成长的重要场所,班级管理是以班集体为基础展 开的.因此,建设培养良好的班集体是班级管理的核心工作,也是班主任工作成果的体现. 2.【答案】*. 3.【答案】√.解析:影响学校教育制度的因素有很多,如社会政治经济制度、人口发展状况、青 少年儿童身心发展规律、本国学制的历史发展和外国学制的影响等多种因素的影响.题干中 学在官 府 等级学校 双轨制 显然是政治经济制度的范畴. 4.【答案】*.解析:马克思认为,劳动分工、脑力劳动与体力劳动对应的产物是人的片面发展. 5.【答案】*.解析:教学是学校的中心工作.影响教学质量的因素设计学校、家庭、社会等方面, 题干父母对孩子吆喝打骂,言行粗暴,造成孩子逆反心重,对学习不感兴趣,属于家庭因素对教学质量 的影响.故本题答案为错. 6.【答案】√.解析:彩色可增强对人视觉的刺激,彩色粉笔在板书中能起到画龙点睛的的作用, 有利于突出重点,便于学生分清主次. 7.【答案】*.解析:发现记忆遗忘规律的心理学家是艾宾浩斯. 8.【答案】*. 9.【答案】*.解析:题干描述属于辨别学习,能识别各种刺激特征的异同并作出相应的不同的反 应.概念学习是对刺激进行分类,并对同类刺激作出相同的反应. 10.【答案】√.解析:所谓 先行组织者 ,是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比 学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平,并且能够清晰地与认知结构中原有观念和新任务关联起 来. 其目的是为新的学习任务提供观念上的固着点, 增加新旧知识之间的可辨别性, 以促进学习的迁移. 11.【答案】*. 12.【答案】√.解析:素质教育是面向全体学生的教育,题干中老师很少留意成绩一般的学生,主 要培养成绩优秀的学生,这个做法不是面向全体学生的,违背了公正施教的要求. 13.【答案】√. 14.【答案】*.解析: 《中华人名共和国预防未成年人犯罪法》第十条规定,未成年人的父母或者 其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任. 15.【答案】*.解析:根据《中华人民共和国教师法》 ,教育教学权是教师为履行教育教学职责而 必须具备的最基本权利. 16.【答案】*.解析:气质类型无好坏之分. 17.【答案】√. 18.【答案】*.解析:教育是伴随着人类社会的产生而产生的,在原始社会就有了教育活动;

而教 育学的萌芽最早出现在《学记》这部著作中,相传《学记》成书于战国末期.所以二者不是同时产生的. 19.【答案】√. 20.【答案】*.解析:关爱学生是教师职业道德的核心. 学员专用 请勿外泄

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二、单项选择题 21.【答案】C. 22.【答案】A.解析:教师在教育教学中处于主导地位,学生在教育教学中处于主体地位.故选 A. 23.【答案】A.解析:卢老师没有因为学生将自己画得其丑无比而发火,而是循循善诱,态度温和, 体现了教师对学生的宽容. 24.【答案】C.解析:题干中所说的 心罚 属于变相体罚的内容,作为一名教育工作者,无论是 体罚或者是变相体罚学生,都违反了相应的教育法律法规,应该承担相应的责任,构成犯罪的,将要受 到法律的制裁. 25.【答案】B. 26.【答案】B.解析:一味的追求安静,会压抑学生的个性,压抑学生的天性,影响学生参与课堂, 所以是不正确的.学校的规章制度应该以学生为中心,一切应为了学生更好的发展,所以选 B. 27.【答案】D.解析:教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态是教师心理素养较 强的表现.故选 D. 28.【答案】D. 29.【答案】D. 30.【答案】B 31.【答案】C.解析: 化性起伪 指用礼义法度等去引导人的自然本性,即改造人的本性,使之 树立道德观念.出自《荀子・性恶》 : 故圣人化性而起伪,伪起而生礼义,礼义生而制法度. 32.【答案】B. 33.【答案】B. 34.【答案】A. 35.【答案】B.解析:奥苏伯尔对学习进行了分类,接受学习与发现学习、机械学习与意义学习.