编辑: 颜大大i2 | 2014-10-01 |
1. 问题的提出
1 1.1.1. 体育场馆的开放是全民健身活动和体育事业发展的需要
1 1.1.2. 体育场馆的开放是体育场馆维持自身发展的需要
2 1.2. 研究的背景
3 1.3. 研究目的和意义
5 2.文献综述
7 2.1. 体育场馆及相关概念综述
7 2.1.1. 体育场馆概念
7 2.1.2. 体育场馆的发展环境
7 2.1.3. 体育场馆发展趋势
8 2.2. 体育场馆设施发展概况综述
8 2.2.1. 体育场馆设施建设情况
8 2.2.2. 体育场馆资源的管理、利用情况研究综述
9 2.3. 高校体育场馆设施开放利用情况研究的综述
12 2.3.1. 高校体育场馆资源的特性及开放优势
12 2.3.2. 国外高校体育场馆设施开放使用情况研究
13 2.3.3. 国内高校体育场馆设施开放使用情况研究
14 3.研究对象和研究方法
16 3.1. 研究对象
16 3.2. 研究方法
16 3.2.1. 文献资料法
16 3.2.2. 调查法
16 3.2.4.逻辑分析法
18 4.研究结果与分析
18 4.1. 天津市高校体育场馆设施的现状
18 4.1.1. 天津市高校体育场馆的数量情况
18 4.1.2. 天津市高校体育场馆的资源分布情况
19 4.2. 天津高校体育场馆资源开发利用情况
20 4.2.1. 天津高校体育场馆设施满足教学、训练和课外体育活动的情况
20 4.2.2. 天津市高校体育场馆设施对社会开放现状
20 4.3. 天津高校体育场馆有偿开放情况比较
22 4.3.1. 体育场馆服务内容比较
22 4.3.2. 开放的体育场馆类型比较
23 4.3.3. 场馆开放服务对象比较
23 4.3.4. 场馆开放服务时间比较
24 4.3.5. 场馆开放收费及费用分配情况
26 4.4. 天津市高校体育场馆设施对社会开放的影响因素
27 4.4.1. 影响天津市高校体育场馆设施对社会开放的客观因素
27 4.4.2. 影响天津市高校体育场馆设施对社会开放的主观因素
29 4.5. 影响天津高校体育场馆有偿开放盈利的因素
30 4.5.1. 学校位置与规模对开放盈利的影响
30 4.5.2. 场馆自身条件对有偿开放盈利的影响
31 4.5.3. 管理理念对有偿开放盈利效果的影响
32 4.6. 天津高校体育场馆设施对社会开放的对策
36 4.6.1. 转变观念、统一认识
36 4.6.2. 充分发挥政府部门的主导作用
37 4.6.3. 建立科学、系统的管理规章制度
37 4.6.4. 加强校园、锻炼场馆的安全工作
38 4.6.5. 合理安排开放时间、制定收费标准
40 4.6.6. 提高管理和服务水平
40 4.6.7. 利用传媒加强宣传力度、引导消费
41 4.6.8. 挖掘场馆潜力、多渠道对社会开放
41 5.结论与建议
42 5.1. 结论
42 5.2 建议
43 参考文献
45 附录:对天津市高校体育场馆设施对社会开放情况的调查问卷
49 中文摘要体育场馆是体育事业发展的重要物质保障,是大众体育开展的重要前提条件,其发展的好坏将直接影响到体育事业改革的前景.现阶段,我国体育场馆资源最大的特点就是短缺与浪费并存,在国家、社会投资短时间内无法大幅度增加,体育场馆资源不可能迅速增加的情况下,对现有场馆资源的合理利用就成为影响体育事业发展的重要因素. 我国第五次场地普查表明我国教育系统体育场馆占有量最多,多达65.6%,若能充分利用这些场馆资源为社会服务,将十分有利于推动体育事业的进程,尤其对全民体育健身活动有十分重要的意义.教育系统中高校所拥有的场馆资源条件优势最大,作者将从高校入手,对利用教育系统场馆资源服务社会的可行性进行分析讨论. 高校体育场馆设施作为高校教学设施的重要组成部分,是广大师生员工从事体育教学、训练、竞赛及课外运动锻炼活动的物质条件和重要载体.同时高校体育场馆也在一定程度上承担了周边社区、企事业单位的体育活动与比赛任务.适时合理地将高校体育场馆设施对社会开放,将会有利于改善供需矛盾关系,也能最大限度的弥补高校体育场馆设施养护资金的不足. 本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对天津高校体育场馆设施对社会开放利用的现状进行全面的研究,从而探索出适合天津高校体育场馆设施对社会开放的有效途径.研究结果表明:本文所调查的天津27所高校体育场馆的数量不是很充裕,但规划前景较乐观,现有场地基本满足正常教学、运动训练和课外体育活动.在调查的天津27所高校中有81.5%的高校体育场馆不同程度的对社会开放.天津高校体育场馆对社会开放,有国家的相关政策支持以及自身的特点和优势.影响天津高校体育场馆设施对社会开放的因素包括领导的思想意识、学校及设施的安全问题、高校体育场馆设施的条件、高校本身的条件、体育场馆对社会开放的时间等.天津高校的学校管理者要真正转变传统的、封闭的教育管理观念,为全民健身提供更多的场馆服务;