DOC《内蒙古自治区行政学院》

(一)教师集体备课

1、教师集体备课,是指专题课在课堂讲授之前,由集体研究、讨论该专题的讲课内容和讲授重点、难点等问题,帮助授课教师进行备课,从而在整体上保证教学质量.

2、集体备课的实施程序 (1)主讲教师先行开展学员需求调查,根据教学计划规定的培养目标,拟定教学大纲;

(2)教研部组织相关人员召开集体备课会,由主讲教师简单介绍授课专题的整体构思、理论框架、重点和难点,拟采用的教学方式、方法等,然后进行集体讨论,提出改进意见;

(3)主讲教师根据备课会的改进意见,认真修改教案,形成讲稿和课件.

(二)确定单元研讨的主题及主持人和参加人,确定问题交流的主持人和参加人;

(三)组织教研部教师按时申报专题,积极备课;

(四)根据课程表及时告知教师授课时间,避免误课;

(五)对新专题进行审核把关,教师先在教研部内部试讲,由教研部全体人员进行评议,提出修改和完善意见;

(六)对于题目或内容相近的专题在教研部内或教研部之间进行 说课 ,防止教学内容重复;

(七)负责现场教学的教学设计及组织实施. 第二十条 现场教学、体验式教学由教务处、公务员培训部、学员部和教研部共同实施.教务处、公务员培训部负责与所去地区各教学点的联系以及时间、车辆的安排与协调;

学员管理部门(学员部、公务员培训部)负责学员的组织管理工作;

教研部负责具体教学工作,采取专题辅导、实地考察、现场讲解、座谈交流、分析总结提炼等多种形式相结合的方式进行. 第二十一条 主体班次教学单元负责制度

(一)实行教学单元负责制的教学单元,由负责该单元的教研部提出该单元教学的具体组织和实施方案,原则上教研部主任为单元负责人.

(二)实行教学单元负责制的教学单元,由负责该单元的教研部组织实施本单元各项教学活动,包括授课、主持研讨、主持外请讲座、主持远程教学等.

(三)单元负责人根据教学计划协调组织本单元授课教师进行 说课 ,防止授课内容重复. 第二十二条 教研部主任职责

(一)主持教研部工作,制定教研部工作计划,给本教研部教师分配教学、科研等任务;

(二)安排本教研部完成学校下达的各项教学和科研任务;

(三)组织教师参加听课(外请讲座)、组织教学经验交流等教学活动,及时了解本教研部教师的授课效果,提出改进意见;

(四)负责督促贯彻教师岗位责任制,定期核实本教研部教师的工作量;

(五)组织集体备课、试讲,培养年轻教师,帮助年轻教师提高授课水平;

(六)加强教学研究,不断推进教学内容和教学方法改革;

(七)积极推进本教研部学科建设,组织实施好课程开发项目;

(八)组织本教研部教师参加社会调研. 第二十三条 任课教师职责

(一)认真备课,拟定所承担课程的讲课提纲.提纲正文不少于2000字,必须提前10天将校对好的电子版交教务处、公务员培训部印制.

(二)按照要求提前到达教室,并调试相关设备;

(三)担任课题研究和论文指导任务的教师要全程参与课题研究活动,包括指导选题、参与调研、确定提纲、指导写作、参加研讨等. 第二十四条 跟班教师职责 全程跟班听课,参加各种教学活动(如讨论、外出考察、党性分析等). 第二十五条 主体班次班主任职责