编辑: 山南水北 | 2016-03-13 |
在今后的教学中我应该做到以下几点: ???
一、学会赏识别人,培养学生健全的人格 小学生心中的世界,是个真、善、美为主体的纯真世界,他们对社会上不良行为和不良风气的影响往往难以判别,甚至于盲从.习作或日记是他们心灵的窗户,友爱、憎恶是其真情流露.教师应善于从中发现苗头,引导教育,防微杜渐.教育学生从小要树立远大的革命理想,明确学习的目的,关心和体贴父母,做力所能及的家务事,从劳动中获取更多的知识.
二、更新教学观念,确立主体地位 ??? 教师必须更新观念,端正教学思想,明确素质教育的要求.从而确立学生是学习活动的主体,转变学生是"收音机"、"容器"、"观众"或配合教师演"教案剧"的配角的传统观念."教"完全是为了"学","教"要服从于"学",学生才能成为真正的主角、主人,教师应善于运用各种教学方法和教学艺术,让自己的"启"达到学生的"发",让学生在知识的内在联系上,运用已有的知识去分析、思考、理解、掌握新知. ???
三、和学生一起探究学习 ??? 教学中要善于和学生一起探究,不要怕丢面子.有学生问我猫是怎样睡觉的,我还真不知道,于是我叫他查找资料,请教家里养猫的同学,我也去找,我不能留给学生一个"?".后来他果然找到了并告诉了我,我仍装做不知,看着学生好为我师的样子,我体会到教学相长的乐趣. ???
四、和学生一起享受成功的喜悦 ??? 学生的成功,也就是教师的成功.在教学中,我先学生之忧而忧,为学生之乐而乐.学生在课堂上会思考,会提问,我感到欣喜;
学生能自己主动阅读,写笔记.我为他高兴;
学生在运动会上获奖,我为他欢呼;
我学着做一个伯乐,为学生的每一个进步喝彩;
我试着和他们一起体验学习的压力,成功的喜悦. 在新课程自由、崭新的天空下,教师和学生都面临着改变,改变学习的方式,改变思维的方式.为此,我愿意学习,汲取,探索,在学习中成长,在合作中成长,在实践中成长.