编辑: 静看花开花落 | 2019-07-03 |
1 《环境工程设计》理论课教学大纲
6 《环境经济学》理论课教学大纲
13 《环境专业前沿讲座》理论课程教学大纲
21 《环境地学》理论课程教学大纲
27 《环境法》理论课程教学大纲
33 《环境工程仪表与自动化》理论课教学大纲
38 《环境管理学》理论课程教学大纲
42 《环境规划学》理论课程教学大纲
51 《环境规划学课程设计(实践教学周)》教学大纲
56 《环境评价》理论课程教学大纲
60 《环境生态学》理论课教学大纲
66 《环境样品前处理技术》理论课程教学大纲
85 《环境统计学》理论及实验教学大纲
89 《水污染控制工程》理论课教学大纲
101 《水污染控制工程课程设计》教学大纲
111 《电工电子学》教学大纲
114 《环境工程微生物学》理论课程教学大纲
118 《环境工程微生物学实验》实验教学大纲
127 《环境监测》理论课教学大纲
134 《环境监测实验》实验教学大纲
142 《环境检测标准化训练》教学大纲
149 《环境信息系统》理论课教学大纲
153 《环境信息系统》实验教学大纲
157 《环境学概论B》教学大纲
163 《无机及分析化学》理论课程教学大纲
168 《无机及分析化学实验》教学大纲
175 《放射性污染与防治》理论课教学大纲 课程名称(课程英文名称):放射性污染与防治(Radioactive pollution and Prevention) 课程代码:122111101L 课程类别:专业选修课 学时:32学时 学分:2学分 考核方式:考查 适用专业:环境科学 前修课程:《环境学概论》《环境监测》《环境化学》 建设开课学期:第7学期
一、课程性质、目的任务 《放射性污染与防治》是环境科学专业的选修专业课之一,《放射性污染与防治》的教学内容包括放射性基础知识,放射性核素的行为,外照射效应与防护,内照射效应与防护,放射性 三废 处理,放射事故及处理原则,放射防护与法规等七章内容.
讲述放射性核素的迁移转化;
放射性生物学效应机理、特点;
外照射和内照射的损伤效应及相应的防护措施;
放射性废水、废气、固体废弃物的处理处置方法;
放射事故管理及原因分析,放射事故的危害及核电站事故的预防措施;
最后介绍了我国现行的放射卫生法规及辐射防护标准. 开设本课程,目的是拓宽学生的知识面,学习环境学概论、环境监测、环境化学等课程,可以了解各环境介质中化学污染指标的监测方法、环境学意义,而学习本课程,是为了了解物理型污染.
二、课程基本要求 本课程是在上完《环境学概论》、《环境监测》、《环境化学》等,对环境、环境污染、环境保护及分析测定等有了基本认识的基础上开设的.通过本课程的学习,应该达到以下要求:
1、熟悉放射性污染与防治中常见的术语名称和意义;
2、了解放射性危害及防护措施;
3、了解放射性 三废 的处理方法;
4、了解我国的放射性卫生法规及防护标准.
三、教学内容与学时分配 章节标题 学时数
第一章 放射性基础知识
4
第二章 环境中放射性核素的行为
6
第三章 外照射效应与防护