DOC《温州大学2016-2017学年第一学期》

一、放射性核素进入体内的途径与吸收

1、经消化道进入

2、经呼吸道进入

3、经伤口和皮肤粘膜进入

二、放射性核素在体内的分布

1、均匀性分布

2、选择性分布

三、放射性核素从体内的排出

1、排出途径

2、排出速度

四、放射性核素内照射效应与危害

1、选择性损伤

2、潜伏期较长

3、病程发展缓慢

4、病程分期不明显

五、放射性表面污染的去除

六、内照射的防护措施

第五章 放射性 三废 处理(8学时) [目的要求]:通过本章学习,使学生了解放射性废水、废气、固体废弃物的处理方法,尤其是固体废弃物的处理处置方法. [教学内容]

一、放射性废水的处理

1、放射性废水的来源和性质

2、放射性废水的处理方法 1)放射性废水的化学处理 2)放射性废水的离子交换处理 3)放射性废水的蒸发浓缩处理

二、放射性废气的处理

1、轻水堆核电厂放射性废气的来源 1)压水堆放射性废气的来源 2)沸水堆放射性废气来源

2、放射性气体的处理方法

三、放射性固体废物的处理和处置

1、放射性废物的概况

2、放射性废物的处理 1)两部分过程 2)处理效果指标 3)处理方法 4)处置方法

3、放射性废物的管理 1)放射性废管理的目标 2)放射性废物管理原则 3)放射性废物管理的阶段

第六章 放射事故及处理原则(6学时) [目的要求]:通过本章学习,使学生了解放射事故管理及原因分析,放射事故的危害,核电站事故处理原则及预防措施. [教学内容]

一、放射性同位素及射线事故管理

1、事故的性质和分级分类

2、事故处理原则

二、放射性事故的危害

1、放射源事故

2、核电站事故

第七章 放射防护法规与标准(4学时) [目的要求]:使学生了解放射卫生法规与卫生监督的历史和现状、我国现行放射防护标准、辐射防护监测. [教学内容]

一、放射卫生法规

二、现行放射污染防治法

三、从事放射工作的单位申请许可登记必须具备什么条件

四、国家对防止放射性同位素与射线装置的放射性污染有哪些管理措施

五、产生放射性废物的单位应遵守的管理要求

六、生产、使用、销售射线装置的单位必须取得许可登记证

七、辐射防护监测 大纲主撰人:王传花 大纲审核人: 环境科学教研室 2016.9 《环境工程设计》理论课教学大纲 课程名称(中文/英文名称):环境工程设计 Environmental engineering design 课程代码:122109601L 课程类别:选修 学时:32学时 学分:2学分 考核方式:考查 适用专业:环境科学 前修课程:环境化学、环境微生物学、环境工程学导论 建议开课学期:第五学期

一、课程性质、目的任务 《环境工程设计》是环境科学专业的选修课.通过介绍国内外典型的环境工程设计、施工和运行管理实例,使学生对具体环境工程具有一定的感性认识.

二、课程基本要求 通过本课程学习,应达到以下要求:

1、进一步了解各类污水处理工艺流程和特点;

2、通过工程实例进一步掌握污水的物理处理方法、化学处理方法和生物处理方法的原理、特点和应用范围;

3、深刻理解并掌握污水处理工艺设计参数,主要构筑物和设备,运行参数,经济技术分析,工程的运行效果和各项效益评价.