编辑: 向日葵8AS 2019-07-09
述职报告 借每年一次的校级领导述职机会,将一年来的工作向大家作简单汇报.

一、重视德育工作.作为学校分管德育的副校长,主要抓了以下工作:

(一)以迎接抗战胜利70周年为契机,加强励志教育.中学生应当有"为中华之崛起读书"的志向.我校抓住纪念抗战胜利70周年的契机,从实际出发,广泛开展系列活动,渗透励志教育.具体活动有:

1、和平与未来――开学第一课主题班会设计评比活动.

2、和平与未来――开学第一课主题班会展示活动.

3、"我们的价值观"读书活动.

4、"奋斗的青春最美丽"优秀学长故事分享会.

5、"我的青春我做主"――演讲比赛.

6、中华经典诵读比赛.通过一系列活动,进一步激励了广大学生坚定的理想信念和历史责任感,激发了他们爱国爱党、感恩报效的信念和奋发学习、自强不息的的斗志.营造了健康,和谐,积极向上的校园文化. 加强对学生文明礼仪的教育.一个合格的中学生应该具备良好的文明礼仪习惯.本学年结合校庆和素质教育综合督导的契机,把开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容.采用多种形式加强了对学生文明礼仪方面的教育,培养学生良好文明的生活习惯和诚实协作的处事态度,极大地提高了学生的自身素养,进一步促进了和谐文明校园的建设.具体工作如下:下发了"八礼四仪"和新《中小学生守则》,利用国旗下讲话专门组织了学习活动.学习不局限于礼仪,而是从社会主义核心价值观出发,使学生明确了新《中小学生守则》和"八礼四仪"是中学生在生活中践行核心价值观的具体要求.文明礼仪的教育一方面提高了学生的全面素质和校园的文化氛围,另一方面也推动了校园学习风气的改变,有效地促进了学校的整体发展,推动了学校教育教学质量的稳步提高.

(三)进一步强化和规范学生的常规管理,培养学生自主管理、自主学习的能力.学生常规管理工作常抓不懈.多次召开班干部会议和团干部、学生会干部会议,交流情况,商讨方法,培养学生干部的自我管理能力.在德育处和团委的指导下,学生会检查小组、年级自管会、各团支部负责年级和班级的日常管理,组织了演讲比赛、经典诵读比赛、校园文化艺术节等活动,充分培养了学生的自我管理、自主管理的能力,提高了学校常规管理的实效.

(四)深化班主任队伍建设,打造一支高素质的班主任队伍.进一步加强班主任队伍建设,德育处在暑假组织召开了以"研究班级危机管理,提高班主任应对危机的能力"为主题的德育研讨会,定期召开班主任大会,年级组每周组织班主任例会,组织班主任参加了两次外出培训学习,提高了班主任队伍的凝聚力和战斗力.为提高班主任队伍的管理水平,学校继续征订了《班主任之友》等理论学习材料,组织班主任学习各种管理经验和理论知识,不断提高班主任队伍的管理能力和理论水平.

(五)安全、法制教育常抓不懈.安全、法制教育常态化.安全工作是学校常规工作的重中之重,每次班主任会议都要反复强调安全工作的重要性,通过主题班会、校园广播、国旗下讲话、主题黑板报和《告家长书》等途径,把安全教育渗透到日常的常规教育中,提高学生自我安全的意识和自我防范的能力.本年度,学校组织了教室和宿舍两次逃生疏散演习.全体班主任签订了安全责任书.本学期还进行了一次安全教育主题班会和两次安全提醒通知.邀请了法制副校长来校为高一学生做了法制讲座.

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