DOC《武教〔2018〕58号》

武教〔2018〕58号 关于公布武义县2017年度(第26届) 教育论文评选结果的通知 各直属学校(单位)、教育办公室、乡镇中心小学、城区小学、公办幼儿园: 武义县2017年度(第26届)教育论文评选共收到参评论文985篇,经专家评审,评出一等奖98篇、二等奖199篇、三等奖295篇.

现将评比结果予以公布. 附件:武义县2017年度(第26届)教育论文评选获奖名单 武义县教育局 2018年6月22日抄:金华市教育局. 武义县教育局 2018年6月22日印发 附件 武义县2017年度(第26届)教育论文评选获奖名单 一等奖(98篇) 序号 论文题目作者 作者单位

1 语用理念下小学略读课文教学策略研究 潘姝三角店小学

2 立德树人 背景下小学语文教学渗透德育的有效策略 徐玉女 壶山小学

3 采得五色羽 与子织霓裳――新课标背景下写字教学中优化 双姿 若干策略 何映霞 实验小学

4 核心素养下指向语文学科能力的婺窑拓展课的设计 邱妙颖 邵宅小学

5 迈开 四条腿 ,写话天地宽――谈提高低段写话教学实效的途径与策略 章美英 实验小学

6 不动笔墨不读书――例谈批注式阅读的操作策略 雷鸣实验小学

7 关注课堂插嘴 构建生态课堂――《惊弓之鸟》三案例研究比较之反思 徐青莉 泉溪小学

8 幽默教学,让语文课堂 活 起来――浅谈中学语文课堂教学幽默的功能与设计 卢妙苗 实验中学

9 展想象之翼,抒童心诗声--童诗教学《走近儿童诗》的课例研究 雷胜丽 白姆小学

10 如何有效运用微课优化语文课堂教学 周西琴 桃溪小学

11 浅谈语文课堂教学中的剪枝艺术――也谈语文课堂教学现象的剖析与思考 李娟明招小学

12 高考语文复习的六大高效方法 姚媛芳 武义一中

13 扬中华 灵魂 补精神之 钙 童宇武阳中学

14 字词教学终不可轻――小学高年段字词教学的一点思考 陶巧敏 泽村小学

15 错位与归位:低段语文教学反思及矫正策略 王爱仙 实验小学

16 悟真谛 累砖瓦 创新作――浅谈低年级学话教学三字经 丁美球 壶山小学

17 小 微 妙用 点亮佳作――微课在习作教学个性化指导中的有效策略研究 吴小芳 壶山小学

18 采得百花方成蜜,巧读诗书自入怀――举《苏堤清明即事》谈古诗文教学中语言积累策略 郑邱鹏 王宅小学

19 且把诗心入画来―― 绘画 模式在小学中低段古诗词教学中的实践研究 邹笑王宅小学

20 一曲东风破一盏离愁 汤珊武义五中

21 个性写话 有效指导――小学语文第一学段写话指导例谈 徐怡熟溪小学

22 关于小学数学转化思想方法的思考 俞淋康 武川小学

23 数学问题情境对小学生解决问题能力影响的研究 郑昕东干小学

24 创建 对话、交流、互动 的自主课堂模式――数学课堂教学中 互动 的误区及改进对策 邱俊仙 实验小学

25 追求有效的小学数学毕业班的作业设计 胡爱萍 明招小学

26 堂堂清任务型课堂教学改革设计与研究――以小学数学学科为例 贾聪芦北小学

27 数学教学中凸显 过程性目标 的五个切入点 徐丽古竹小学

28 强化导学提纲设计 促 课桌上 发展――发生式教学模式下《长方体的认识》 程巧燕 东干小学

29 高考数学复习的三点建议 宋培英 武义一中

30 影响小学生数学学习粗心的因素及矫治对策 陶健美 泉溪小学