DOC《学习心得》

学习心得 彭佑丹 "青蓝工程"已开展近一年,"师徒结对"是促进新教师少走弯路,尽快成长.

回顾期间的学习过程,我收获了很多:作为一名年轻教师,缺乏实际教学经验,往往对于教学整体的设计构思、教学过程的调整、对教材的处理等,不完全具备设计课程的能力,课堂教学无法进展.师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课.我经常从和师傅的交谈中得到启迪,听师傅的课也有很大收获.通过和师傅的结对,备课组的集体备课活动,我逐步掌握正确、适当地处理教材的方法. 通过听师傅的课,直观地感受和学习师傅在实际课堂中怎样组织活动、转换衔接活动、培养群体学习行为,及对突发事件的应变处理.每个教师都是从做学生过来的.我自己就深有体会,做学生的时候,对知识只求理解掌握.但是一旦上了讲台,就会感觉原先自己觉得很简单的知识却很难让学生明白、理解.怎样深入浅出地讲解,的确是一门艺术.俗话说:要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪.作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践.因此,在张老师的指导下,我坚持平时及时充电,不断更新自己的教育观念.在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课,主动让师傅指导教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好地理解并运用好教材.每次去听师傅的课,课堂气氛活跃,教学有序,特别清晰,在听课中认真做好听课记录,课后总结分析,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体会到他的教学风格,并且准确地把握住每一节课的闪光之处,使我受益匪浅.每听完师傅一节课以后主要有两点是我一定要反复思索的:一点就是师傅这堂课的教学内容重点是什么,他在讲解中如何解决学生出现的实际问题;

一点是师傅在课堂上是如何组织学生,调动学生学习的的积极性,使他们保持注意力.我们常在一起交流上课后的体会,讨论如何才能更有效地组织课堂教学.有了师傅的指引,我少走了许多弯路,从他的身上,我不仅学到了教育教学经验,同时也看到了他那务实的工作态度,这深深地影响着我. 师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点.比如在课堂时展示讲评,我可能从教师的角度觉得很清楚明白了,但并不知学生的吸收学习效果如何,但师傅可以通过听课,从听讲人的角度评课,让我以后可以有意识地进行调整.综上所述,让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者,感谢学校为我提供了这样的机会,感谢我的老师――张老师.对于一名年轻老师来说,"青蓝工程"活动让我在当老师的同时又当了一回学生,不断地从师傅那不断地学习各种教学方法、技能,不断提高自己,争取在工作中更快地成长.