编辑: 旋风 2014-08-03
令我印象最深的是在讲授人教版四年级英语下册第五单元How much is it ?课文的时候,因为当时没有挂图,无法呈现课文,我就采用了简笔画的方法.

画着画着,我忽然灵机一动,把小男孩画成了三毛,把他的眼睛画得很大很突出,手又特别长,逗得学生们哈哈大笑,都争先恐后的上台参与,课堂气氛十分活跃,连上课最爱走神儿的某某同学都吸引过来了,仅仅是一个小环节的改变,就令课堂效果大大提高,可见一定的夸张和幽默是很有必要的.

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