DOC《为期20天的省级培训已经结束了。我们省培二班全体学员,...》

四、一首音乐要让孩子反复听,在孩子脑海中留下印象,但是要让歌曲以不同的形式出现,如,手指操、在做的过程中说歌词,孩子先听,再跟学,幼儿创编动作,教师让幼儿表演,其他孩子唱,还可以用给歌曲伴奏,这样歌曲以不同的形式出现,不同道具的参与,孩子们容易记住,还不会厌倦. 发布者:柴海霞 发布时间: 2012-7-27 18:05:51 一.来到保定学院已经十几天了,也慢慢的适应了这里的学习和生活,也非常珍惜这次的培训,也给自己一个提升自我,完善自我共同成长的机会.虽然自己被分在这个大家都是来自邯郸的大家庭,并没有一个平台给大家彼此认识的机会.有一定的距离感,和陌生感. 二.?今天的课时我们班主任朱学英老师的心理课,记得很清楚老师放的背景音乐是缘分天空.接着开始我们今天的活动. 三.? 第一个活动老师让我们起立来到座位前,五人一组,三个大树的人在外面,两个小松鼠在里面,当老鼠说道松鼠搬家,大树不动,松鼠找另外三个人组成的大树,翻盖新房,松鼠不动,大树找新同伴.重组家庭.所有人动起来,重新找伙伴,相邻的两个家庭组成一个大家庭,体验到了很大的趣味性,也拉近了彼此的距离.放松了心情. 四.滚雪球,十个人一组,从第一个人开始介绍自己来自哪里,爱好什么,叫什么名字,第二个人要重复第一个人的信息,以此类推,这个活动不仅让我们加深了彼此的印象把对方的信息记得非常清楚,在记的过程中大脑得到了充分的锻炼. 五.?十个人共同完成一幅画,每人一笔,共三笔,我非常喜欢这个活动,大家每个人下笔主题都不一样,但必须完成一幅画,大家都努力的朝着一个方向努力去完成,并给画取下了,小人物大世界的名字,虽然我们来自邯郸不同的地区,但是我们在这里的目的是一致的,共同学习共同进步. 六.?盲人和拐棍的扮演,无论扮演那个角色,首先我们要互相信任,互相帮忙,才能完整的走完整个路线. 相遇便是缘,通过今天的活动,发现人与人之间相互协作,互助互爱的微妙友谊.大家有缘相聚在盛夏的培训中,收获丰硕的果实,惜缘. 邯郸学员赵鹏总结: 7月6日,来自邯郸各个地区的52名老师们,相聚在定兴幼师,组成了临时班级:省培四班.此次省骨干教师培训中,定兴幼师为我们精心安排了专家讲座、拓展训练、能力提高,园所观摩,教学研讨等多方面的内容,通过此次培训,我们学到了许多知识,身心愉悦、收获颇多. 在聆听专家们的讲座过程中,我们在不断地反思自己,反思我们的教学行为是否规范、我们的课堂是否有吸引力、我们的教学是否有效……专家们的讲座让我们醍醐灌顶,并且在反思中有所收获,在学习中找到方向. 在拓展训练和能力提高的课程中,我们仿佛又回到了久违的学生时代.大家相互团结,相互协作,组成了一个团结互助的大团体,为了同一个目标而努力、拼搏.我们也明白了集体利益的最大化才是个人利益的最大化. 在对一些园所的环境和教学活动的观摩中,我们学到了别人的一些先进理念和方法大家在一起相互交流,研讨,从而找到了自己园所存在的一些不足,并决定将这些先进的经验和理念带到自己的幼儿园,从而促使本园的更好发展. 为期20天的培训是短暂的,但收获是充实的.我们站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学和园本发展,对今后的工作也有了明确的方向.此次培训活动后,我们会把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践.并努力做各项未做之事,努力向自己确定的方向不断进取. 联欢会学员创作诗朗诵稿:离歌 当往日聒噪的知了 识趣地把声音放低 当从前活泼的小燕 安静地在树梢伫立 这一刻 我才恍然 空气中弥漫着一种情绪 校园里布满了一种气息 原来 这个火热的季节 注定用来别离. ? 回想刚来的时候,我对家人的不舍、步履蹒跚,我对省陪的生活,满怀迷茫. 二十天来, 是定兴幼师的老师给了我们莫大的安慰和支持, 有求必应,细致入微;