编辑: 阿拉蕾 2018-02-02

国家和经济社会对创新创业人才及创新引领的需求与创新创业教育改革相对滞后、教育创新引领能力不足的矛盾更加突出;

城乡、区域教育发展不平衡,教育资源配置不能适应城镇化建设步伐加快、人口结构深度变化的新形势;

高等教育服务经济转型升级和创新驱动发展需要的能力不足;

教育体制机制和学校治理能力不能完全适应教育现代化的要求,教育治理体系仍需完善,教育理念有待进一步更新;

教育优先发展的战略地位需要进一步落实,保障教育科学发展的政策体系需要进一步健全.

二、指导思想与目标

(一)指导思想. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、 三个代表 重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,按照 五位一体 总体布局和 四个全面 战略布局,牢固树立并践行创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,坚持中国特色社会主义教育发展道路,全面贯彻党的教育方针,以提高质量为战略主题,以立德树人为根本任务,以促进公平为基本要求,以优化结构为主攻方向,以深化改革为根本动力,加快推进教育现代化,提升服务创新驱动和引领经济社会发展的能力,为建设制造强省、科教大省、技工大省奠定坚实基础,为坚定不移闯出新路、决战决胜全面小康、加快建设 五大发展 美好安徽作出更大贡献.

(二)基本原则. 坚持优先发展.把教育摆在优先发展的战略地位,更加注重教育和人力资本开发,超前规划,优先发展,充分发挥教育的基础性、先导性、全局性作用. 坚持立德树人.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的首要任务.尊重教育规律和学生身心发展规律,以学生为主体,以教师为主导,创新育人模式,培育和践行社会主义核心价值观,增强学生的社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力. 坚持服务导向.主动适应经济发展新常态,积极服务、支撑和引领经济社会发展,着力推动教育人才供给侧结构性改革,加快培养急需人才,提升创新服务能力,为国家和地方重大战略实施破解发展难题,厚植人才优势,培育发展新动能. 坚持改革开放.坚持把深化教育综合改革作为推进教育现代化的根本动力,将顶层设计和基层探索有机结合,充分调动基层特别是广大学校、师生的积极性、主动性和创造性,通过体制机制创新破解难题、推动发展.不断提升教育对外开放水平,广泛借鉴吸收国际国内先进经验,统筹利用国际国内教育资源,以改革开放激发教育发展活力. 坚持依法治教.全面推进依法治教,以法治思维和法治方式推进教育改革发展,加快构建政府依法行政、学校依法办学、教师依法执教、社会依法支持和参与教育治理的教育发展新格局,全面推进教育治理体系和治理能力现代化. 坚持党的领导.始终坚持和加强党对教育工作的领导,坚持正确的政治方向,牢牢掌握教育领域意识形态工作的领导权和主导权,着力加强教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设、文化建设,强化基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为教育改革发展提供坚强的政治保证和组织保障.

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