DOC《《电解原理的应用》说课稿》

(七)、本节小结并布置作业: 练习:用惰性电极电解下列物质的溶液,填表并写出电极反应 电解质 溶液中离子 阴极产物 阳极产物 电极反应式 H2SO4 ? ? ? ? HCl ? ? ? ? NaOH ? ? ? ? NaCl ? ? ? ? K2SO4 ? ? ? ? CuCl2 ? ? ? ? CuSO4 ? ? ? ? (设计意图:巩固电极反应式的书写及能灵活运用离子的放电顺序)

四、效果分析 本节课充分体现实验在化学教学中的作用,学生亲自动手操作,近距离观察,通过各自表述所观察到的现象,同时在小组间组织讨论和学习,激发学生的集体荣誉感和自我成就感.既能培养学生的动手能力,又使学生体会到合作的必要与快乐,促进学生之间的合作与竞争,且能对所学的内容有较深的理解和掌握.但对电极反应的判断有些同学还不能灵活的加以运用,课后还将进一步加强和巩固,同时由于学生活动时间较多,应紧凑有序,做好课前预习,只有这样,才能确保完成教学任务.

五、板书设计: 电解原理的应用

1、活泼金属的冶炼

2、氯碱工业――电解饱和食盐水 阳极:2Cl―-2e―=Cl2↑ 阴极:2H++2e―=H2↑ 总反应式:2NaCl+2H2O==== Cl2↑+ H2↑+2NaOH

3、电解时电极产物的判断 1). 阴离子放电的顺序: 非惰性电极>

S2->

I->

Br->

Cl->

OH->

非还原性含氧酸根离子>

F- 2). 阳离子的放电顺序: Ag+>

Hg2+>

Fe3+>

Cu2+>

H+>

金属活动顺序表中位置在H前面的金属阳离子

4、精炼铜 粗铜作阳极,纯铜作阴极,用硫酸酸化的硫酸铜溶液作电解质溶液. ........