DOC《第四节 科学探究：串联和并联电路的电流》

3、用电流表测出你想要测定点的电流.(注意:每次测定电流时都必须让并联的小灯泡同时发光.) 步骤

4、记录数据.(要实事求是,不能随意拼凑) 步骤

5、分析数据,得出初步结论. 表格二:并联电路的干路和支路间电流的关系数据记录表 电流表测量的对象 电流表示数I/A

1、 L1所在支路

2、 L2所在支路

3、 干路 以上数据的大小关系: 步骤

6、交流与合作 除以上结论外,在探究中你还有其它什么问题或新的发现吗? 思考与建议: 观察串联电路中的不同小灯泡亮暗一样吗?想一想电流是不是决定灯泡亮暗的唯一因素? 有机会到火烧屿参观青少年科技馆,亲身体验一下电学知识的奥秘. 作业: 写出探究报告.要求:反映探究过程,并附探究反思.探究反思包括探究收获,新的发现,还需要解........