DOC《小说阅读之“分析情节的作用”》

(二)理清答题思路 通过对课本知识的回顾,我们明白了情节在内容上有塑造人物形象,交代社会环境、突显小说主题的作用. 另外,情节是一系列具有前因后果的事件的展开,分析情节的作用,还要从结构上思考它与上下文情节之间的关联,根据情节在文中位置来确定其作用. 作为文学作品,小说构思情节也常常会运用一些艺术技巧,比如双线交织、倒叙、插叙、伏笔、悬念、留白等等,因此,我们还要有一定的知识储备,答题时要考虑各种艺术技巧的表达效果,分析情节的作用,读者的阅读感受也是答题的指向之一.

(三)规范答题模式 理清了解题思路,还要规范答题模式,这类题型的答题格式一般为:作用点+体现点. 所谓 作用点 是指作用是什么,一般要用术语作答;

所谓 体现点 是指这个作用在文中是如何体现的,必须结合文本内容具体分析,答题模式 观点+具体阐释 式. 根据表达的需要,两个步骤可以调整顺序,但一定要运用术语,使答案有明确的指向性(老师评卷是采点给分). 六.实战演练 现在我们来演练一下,阅读小说《天下第一桩》,完成(2)(3)两题. 但在做题之前,先要整体感知,抓住小说的四要素对文本做好批注式阅读:

(一)整体感知 认识人物: 主要人物--郑有樟(酷爱收藏、认准目标、不畏困难、执着追求、诚信正直、乐观豪爽) 次要人物―阮大头、三位藏友 梳理情节: 开端:郑有樟欲重金收购 天下第一桩 遭拒;

发展:郑有樟计划以根雕换桩,再次遭拒;

再发展:藏友献计取桩,被郑有樟否定;

高潮:郑有樟亲自调查树桩来历,并写出了考证文章,诚心感动了阮大头;

结局:阮大头免费赠送宝物,郑有樟虔诚地迎接 天下第一桩 . 概括主题:赞扬为了追求美好事物而不畏困难、执着追求的生活态度.

(二)能力演练

1、学生做题五分钟后,请学生展示答案(10分钟)

2、请下面的学生评分并分析得失分的原因.(要紧扣答题套路,规范给分.5-10分钟)

3、分析结束后,展示答案(幻灯片展示)

4、总结答题要点: (1)掌握规律,明确方向. (2)观点鲜明,思路明确. (3)分点作答,步骤完整. (4)运用术语,规范表达. (5)结合文本,切忌空谈.

3、课堂小结 本次课我们重点探讨情节类作用题的解题方法,大家掌握的情况较好.虽然小说阅读命题的角度很多,但无论是情节、标题、人物、还是某种技法,其作用都关乎小说情节的运行、形象的塑造、环境的设置和主题的表达,可以毫不夸张的说,小说阅读所有题目都可以还原成三要素和主题之间的关系.只要我们掌握了这个规律,就能触类旁通,找到其它题型的解题思路. 阅读下面的文字,完成1~3题. 天下第一桩 凌鼎年 一个偶然的机会,郑有樟从一个藏友嘴里得知翰林弄的阮大头最近从安徽收到了一件好东西,号称 天下第一桩 . 郑有樟一见那树桩,就惊叹天下竟有如此好的东西.但见那树桩高l.8米,宽1.6米,因为上千年来被山泉湍流冲刷的缘故,那粗枝老根已被冲刷得百窍千灵,真可谓大洞套小洞,洞中有洞,有如天助般,借用了大自然这鬼斧神工的手艺,完成了一件透雕、深雕之作,真正是浑然天成,且在岁月变迁中,已有化石的性质了,但不像硅化石那样粗砺,可能水流的作用,无论是大洞小洞,没一处不是温润滑溜,摸之手感极好. 郑有樟前看后看,左看右看,发现无论从哪个角度观之,都赏心悦目,更难得的是这香樟木桩香气扑鼻,且香得柔和、高雅,郑有樟凝视着这天下第一桩,不言不语,不愿离去. 阮大头看出了郑有樟的偏爱心思,不无得意地说: 我收藏几十年,这是我最得意的一件藏品,今后就是我的镇宅之宝喽! 郑有樟从小命中缺木,所以取名 有樟 ,偏偏自己藏品中有松硅化石、有桧硅化石、有银杏硅化石、有楠硅化石,就是没有樟硅化石.而今,这古桩化石出现在眼前,这不是缘又是什么?郑有樟下决心非把这天下第一桩弄到手不可. 他很诚意地对阮大头说: 君子本不夺人之爱,但我郑有樟既然命中注定有樟,岂能错过?您老成全我,割爱吧.你开个价,我郑有樟保证不会让您吃亏. 阮大头一听,笑笑说: 想看,尽管看;