DOC《上海市人民政府教育督导委员会办公室文件》

上海市人民政府教育督导委员会办公室文件 沪府教督办〔2018〕30号 上海市人民政府教育督导委员会办公室关于印发 《崇明区依法履行教育责任综合督政意见书》的函 崇明区人民政府: 为贯彻落实国务院和上海市教育督导条例以及市政府关于建立对区政府教育工作督导评估制度的规定,根据《上海市教育委员会 上海市人民政府教育督导室关于对区县政府开展依法履行教育责任综合督政工作(2016-2020年)的实施意见》(沪教委督〔2016〕32号),市政府教育督导室组织综合督政组(以下简称 督政组 )对崇明区城乡义务教育一体化暨优质均衡发展、学生健康促进工程暨体教结合工作、学前教育发展情况进行了督政.

现将《崇明区依法履行教育责任综合督政意见书》(以下简称《督政意见书》)印发给你们. 希望你区根据《督政意见书》提出的问题与建议,进一步巩固和扩大已经取得的工作成绩,完善推进区域教育现代化发展的思路,并采取积极有效的措施予以落实. 请自收到此函起3个月内,将你区进一步完善推进区域教育现代化发展思路和落实相关配套整改的措施,以书面形式反馈至市政府教育督导室.市政府教育督导室将适时进行回访. 联系人:张慧;

电话:23116795 附件:崇明区依法履行教育责任综合督政意见书 上海市人民政府教育督导委员会办公室 2018年7月13日 附件 崇明区依法履行教育责任综合督政意见书 根据《上海市教育委员会 上海市人民政府教育督导室关于对区县政府开展依法履行教育责任综合督政工作(2016-2020年)的实施意见》(沪教委督〔2016〕32号),市政府教育督导室于2018年5月15日至17日组织本市综合督政组(以下简称 督政组 ),对崇明区城乡义务教育一体化暨优质均衡发展、学生健康促进工程暨体教结合工作和学前教育发展等三方面情况开展了综合督政. 市政府教育督导室常务副主任、市教委总督学平辉,国家督学、市教委原副巡视员、督政组组长杨国顺和督政组全体成员出席了区政府自评汇报会,听取了副区长王菁的自评报告,并通过访谈、座谈、实地查看等形式,与区政府分管副区长、区人大、政协以及区政府相关职能部门、各级各类学校校长和教师代表143人次进行了交流,召开各类访座谈会36场,实地走访学校(含教学点)16所(个),观课18节,查阅各类资料1728卷,并对近2万名人大代表、政协委员、街道社区代表、校(园)长、教师、学生、家长进行了网上问卷调查,较全面地了解了崇明区教育发展的整体情况. 督政组认为,崇明区委、区政府立足建设 世界级生态岛 的战略目标,突出教育优先发展地位,切实履行教育发展主体责任,在推动 以生态引领教育发展,以教育助推生态建设 的教育综合改革中,努力构建和谐、人本、开放、可持续发展的区域教育生态体系.区政府相关职能部门和各乡镇借势发力,以联席会议等形式加强部门合作,积极落实本市教育工作要求,强化监督考核,有力促进区域义务教育优质均衡发展、学前教育公益普惠发展以及体教结合工作特色优势发展.区教育局抓住教育综改契机,联合三岛整体布局,提高区域公共教育服务水平,并通过外引内联,整合资源,阶梯式推进学区化集团化办学、城乡课程教学改革和生态教育特色项目,努力提升百姓对崇明教育的获得感和满意度. 第一部分 城乡义务教育一体化暨优质均衡发展 崇明区委、区政府抓住上海全球卓越城市和崇明世界级生态岛建设的契机,以 生态+ 建设引领教育综合改革,科学布局,完善机制,全面推进教育转型,保障教育优先发展.区政府相关职能部门注重协同推进,强化监督考核,为促进义务教育优质均衡发展营造良好生态环境.区教育局抓住教育综改契机,着力推进 五项标准 建设,城乡间、学校间义务教育均衡水平整体提升,并通过城乡学校携手共进计划、学区化集团化办学、新优质学校生态圈等项目的实施,整合优质资源,区域公共教育服务水平整体提升,努力为崇明学子提供公平而有质量的教育. 问卷调查结果显示,90%的社会公众认为崇明区政府能认真履行教育责任;