15 期.这一星期中,特教教师指导她如何使小萱维持正确坐姿, 示如何正确喂小萱吃东西,如何训练小萱伸手拿东西.本来 妈妈不相信小萱有办法拿东西,就这麽一星期,小萱做到了, 妈妈也和校方成为好朋友了. 同学当宝贝 小萱展欢颜 接下来的学习历程,小萱仍持续进步.虽然体力不佳,但 至少会在教师和助理员协助下,完成简易劳作,自己伸手玩触........