DOC《乐山职业技术学院》

(二)课程学时和学分 1.课程类型 课程类型分为必修课程、限选课程、任选课程三类;

2.课程学时 总学时:三年制普通高职总学时原则上限定在2600-2800学时以内,其中课内总学时限定在1600―1800学时以内;

五年制高职总学时原则上限定在3700―4100学时以内. (1)每学期课程学时数以14或16周计算安排;

每周课内教学学时原则上不超过28. (2)实践教学比例: 理工类专业实践教学(包括毕业或顶岗实习)总学时不低于三年总学时的50%、文科管理类不低于40%. 为了便于统计,各课程时数仍分为理论教学和实践教学时数.具体划分:①纯课堂讲授、课堂讨论、习题课等计为理论学时;

课堂操作训练、实验、实训、职业岗位认知、课程见习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)、顶岗实习等计为实践学时;

②理实一体的课程:以讲授为主的部分计为理论学时、以学生做为主的部分计为实践学时;

(3)必修课、限选课、任选课的学时之比为7:2:1. 3.学分及计算 (1)总学分:普通高职总学分原则上控制在Q150学分,五年制高职总学分原则上Q278学分.必修课、限选课程、任选课程学分之比原则上为7:2:1. (2)学分计算:以0.5为最小单位;

原则上16-18学时折算为1学分;

教学计划中集中安排的实践教学,每周计26学时,折算为1个学分,半周及以上不满一周计0.5学分,半周以下不计学分;

毕业(顶岗)实习时间36周,共计30学分.顶岗实习原则上安排在第5-6学期. 4.教学运行安排及时间分配 普通高职基本修业年限为三年,共6学期,教学运行共106周,具体安排如下: 第一学期:教学周数16周(含军训和入学教育共2周). 第二学期:教学周数18周(含机动、考核共2周);

安排1周暑期社会实践. 第三学期:教学周数18周(含机动、考核共2周). 第四学期:教学周数18周(含机动、考核共2周);

安排3周暑期社会实践. 第五学期-第六学期:毕业(顶岗)实习、毕业设计(论文)、毕业综合考核等共36周.

(三)课程安排及要求 1.专业课程 专业课程包括专业基础课和专业核心课程.专业核心课程原则上为4-6门,每门课应有内容简介、课程目标、主要职业技能训练项目及教学要求.课程内容与职业技能鉴定、国家职业资格考试认证等对接. 2.实践类课程 (1)各专业原则上第一学期应结合专业教育安排职业岗位认知见习;

(2)根据学院办学实际与专业特点,各专业应在第3-4学期安排?1―2?周的专周职业核心技能或职业综合技能实训课程;

原则上学院在春季学期开展职业技能大赛,各专业应按照专业培养目标,拟定职业技能大赛的项目,并开展综合职业技能培训. (3)在学生离校顶岗实习之前完成专业相关综合职业技能考证. (4)顶岗实习学分由4部分组成,所占比例如下: 表 顶岗实习组成一览表 序号 顶岗实习项目 比例 学分

1 实习项目及鉴定表 40%

12 2 学生实习周记 10%

3 3 学生实习总结报告 20%

6 4 毕业论文/毕业设计/典型病例护理报告等 30%

9 合计100%

30 注:1.在学生离校顶岗实习之前完成毕业论文/毕业设计/典型病例护理报告选题、开题指导等教学工作;

2.顶岗实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分,分别对应于百分制的

95、

80、

70、

60、45分;

3.护理专业顶岗实习不足8个月、其它专业不足6个月及实习基地鉴定不合格者顶岗实习成绩直接按不及格处理,需重修合格后方可计成绩. 3.公共基础及素质教育课程 (1)思想政治理论课:根据教社政〔2005〕9号文件精神,思想政治理论课包括三门课程:《思想道德修养与法律基础》(简称《思政基础》)第一学期开设、安排14周、3学分、共42学时(包括:课堂教学28+校内实践