编辑: 人间点评 | 2022-11-13 |
一、毕业生就业率和毕业去向.
V
二、就业分布.VI
三、就业质量.VII
四、对人才培养的评价 VIII
五、对就业服务的评价 IX
六、对创业服务的评价 X
第一篇:毕业生就业基本情况
1
一、毕业生的规模和结构
1
(一)总体规模.1
(二)结构分布.1
二、就业率及毕业去向
3
(一)总体就业率及毕业去向.3
(二)各院系/专业的就业率.4
(三)未就业分析
6
三、就业流向.7
(一)就业地区分布
7
(二)就业行业分布
10
(三)就业职业分布
12
(四)就业单位分布
13
四、继续深造及创业情况
14
(一)国内升学及出国留学.14 III
(二)自主创业.15
五、自由职业.17
(一)自由职业人数及比例.17
(二)自由职业类型
17
第二篇:就业创业工作举措
18
一、2018 届本专科毕业生的基本情况
18
二、2018 届本专科毕业生就业情况.18
三、具体做法和措施.19
(一)明确思路促就业
19
(二)完善体系促就业
19
(三)深化教育促就业
19
(四)搭建平台促就业
20
(五)打造特色实践教学模式促就业
21
(六)发动校友促就业
22
(七)精准服务促就业
22
(八)突出思想引领促就业.23
四、问题及改进措施.24
第三篇:就业质量相关分析
25
一、毕业生就业质量相关分析.25
(一)薪酬水平.25
(二)专业相关度
26
(三)工作满意度
28
(四)职业期待吻合度
29
(五)工作胜任度
30
(六)工作重用度
31
(七)工作稳定性
32
(八)用人单位认为我校毕业生较突出的能力.33 IV
第四篇:就业发展趋势分析
34
一、近三年毕业生规模和就业率的变化趋势.34
二、近三年毕业去向的变化趋势.34
三、近三年薪酬的变化趋势
35
四、近三年就业地区的变化趋势.36
五、近三年就业行业的变化趋势.36
六、近三年就业单位的变化趋势.37
第五篇:就业对教育教学的反馈
39
一、对人才培养的影响
39
(一)对人才培养的评价.39
(二)人才培养改进措施.44
二、对招生和专业设置的影响.44
三、对就业创业服务工作的影响.45
(一)对就创业指导服务工作的评价
45
(二)对就创业指导服务工作改进措施.47 I 学校概况 山西传媒学院前身是
1983 年由原广播电视部建立的华北广播电视学校,1990 年 经教育部批准, 在华北广播电视学校基础上成立广播电影电视部管理干部学院,2013 年4月经教育部批准, 在其基础上建立山西传媒学院,是培养新闻舆论和传媒人才的 专门院校,也是国家广播电视总局干部培训基地.学校现有两个校区,分别位于晋中 市文华街和太原市五龙口街, 学校总占地面积
940 余亩, 校舍建筑面积
28 万平方米. 学校设有动画学院、播音主持学院、新闻传播学院、摄影系、艺术设计系、导演 系、传媒管理系(传媒工程系)、录音系、广告系、表演系等
10 个二级院系,思政 部(马克思主义学院)、公共外语部(语文教学部)、公共体育部、继续教育部
4 个 教学部,影视制作中心、信息中心
2 个校内实践教学基地,目前有全日制在校生近
9300 人;
建有院士专家工作站、 国家动画教学研究基地 、 山西省部校共建卓越新 闻传播人才培养基地 、 山西省高等学校人文社会科学重点研究基地 、 山西省中小 企业创业基地 、 文化创意产业发展协同创新中心 、 中国广播电影电视社会组织联 合会戏剧影视学术研究基地 、 戏剧影视编创中心 、 融合媒体创新研究中心 、 山 西省文化创新发展研究院 等研究机构. 学校目前已初步形成以戏剧与影视学省级重点建设学科为主干学科, 新闻传播学、 设计学、 工商管理学为核心学科的文化创意与设计学科群, 并被认定为山西省高校 服 务产业创新学科群建设计划 培育项目;
开设了影视摄影与制作、摄影、动画、播音 与主持艺术、广播电视编导、录音艺术、表演、戏剧影视美术设计、数字媒体艺术、 环境设计、广告学、广播电视学、网络与新媒体、文化产业管理、广播电视工程、数 字媒体技术等涵盖传媒策划、制作、经营管理、传输、音乐表演、舞蹈编导、视觉传 达设计等岗位的
21 个本科、6 个专科专业.其中,五星级专业
3 个. 学校现有教职员工近
500 人,其中专任教师
400 余人,有全国 十佳百优 广播电 视理论人才、全国广播影视职业教育教学指导委员会副主任委员、山西省 双师型 教 学名师、山西省学术技术带头人、131 工程优秀中青年拔尖创新人才等高水平教师;
聘请中国广播电视系统唯一的中国工程院院士丁文华为首席科学家,聘请王铁城、余II 秋雨、王伟国、白岩松、冯巩、贾樟柯、王乐文、敬一丹、聂建华等近百名业内知名 专家、学者为兼任教师或客座教授,引进美国、英国、西班牙、韩国等
14 位外国专 家为客座教授. 学校拥有建筑面积 38,000 平方米的现代化的演播中心、国内一流的动画制作机 房和图形图像实验室、网络传输实验室以及影视编辑室、摄影棚、灯光室等
14 大类
100 余个实训室,设备总值
2 亿余元.学校现有纸质图书、影像资料
85 万册(盘), 电子图书
30 万册,建有较为完善的现代电子图书系统和计算机网络服务体系. 学校积极开展国际交流与合作,与北美、欧洲、亚洲、澳洲等国家和港澳台地区 的15 所高等院校建立友好合作关系,每年向包括美国加州大学、澳大利亚莫纳什大 学、美国纽约电影学院、韩国祥明大学等在内的合作院校派出访学师生.累计培训来 自蒙古、奥什、缅甸、越南、巴拿马、斯里兰卡、格鲁吉亚等 一带一路 国家
200 余 名国际广播电视高级技术管理人员;
与中国大学生体育协会合作,共建 菁体育视频 网站 ,先后派出师生参加 第31 届夏季奥林匹克运动会 第27 届世界大学生冬季运 动会 第28 届世界大学生夏季运动会 中美大学生女足友谊赛 中德大学生足球训 练营 中法大学生体育文艺周 等国际大型体育赛事拍摄和全球直播. 学校教师独立或参与创作影视作品先后获得威尼斯国际电影节最佳影片 金狮 奖 、中国电视剧 飞天奖 、中国电视戏曲 兰花奖 、韩国光州国际电影节 亚洲太平 洋青年导演奖 、台湾电影 金马奖 等奖项
100 余项.学校毕业生执导的
2 部电影作 品入围戛纳国际电影节. 学校与全国广电系统合作, 建立
120 余个产学研实践教学基地,积极构建学生专 业实践和就业的平台. 雄厚的师资,一流的设备,优良的学风,使学校的毕业生深受业界及社会好评, 每年毕业生就业率在 95%以上, 许多毕业生成为广电传媒领域的业务骨干. 学校先后 荣获 全国精神文明建设工作先进单位 、 全国依法治校示范校 、 中国文化艺术政府 奖首届、 第二届动漫奖最佳动漫教育机构入围奖 、 山西省模范单位 、 山西省教科文 卫体五一劳动奖状等荣誉称号. III
2016 年10 月, 学校第一次党代会胜利召开, 确立了学校
1234567 的办学思路和 发展战略,即: 一个统领 :以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领;
二个根 本 :以立德树人为根本任务,以内涵式发展为根本途径;
三个坚持 :坚持定位在山 西、定性在行业、定格在特色;
四个突出 :........