编辑: 捷安特680 | 2019-11-10 |
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2019 下教师资格笔试科目三之中学(物理学科) 前言致即将踏上征程的你: 学生时代看着黑板上的粉笔沫飞扬而昏昏欲睡的你, 是否想到会有一天, 自己也将拿起粉笔;
看着试卷上的 ABCD 而掷骰子的你,是否想到会有一天,自己也将为人解惑答疑;
你是否也曾幻想过讲台上奋笔疾书的是自己的身影;
你是否也曾憧憬过教书育人,天下尽桃李;
是的,尊师重道,从小到大铭记于心的道理;
老师,我们心中辛勤纷纭的筑梦者,伟大的园丁! 如果,你决心选择这样的美好未来,那么,你准备好了吗? 因为备考,不能轻易玩耍;
因为备考,不能随意去浪;
因为备考,不能热血沸腾地喊 德玛西亚万岁 !这些你都能接受么? 好,小编看到你重重地点了点头,那么,自己选择的路,跪着也要走完! 所谓 知己知彼,才能百战不殆 .首先要做的就是前期准备工作:充分了解考情----考试的 竞争状况、难易程度、考查内容等等.对于以上问题,当当当当,小编为你推荐集 智慧和才华 于一身 的中公教育! 在此集结中公教育教师考试研究院优秀师资,打造了这本直击目标、扫清障碍的备考手册, 解开你心中所有疑惑. 小编知道, 这肯定满足不了求知欲满满的你们, 欢迎以扫码、 加群等方式, 联系我们美丽、帅气的客服,为你提供更加完美的一对一服务. 下面就让我们一起打开教师资格考试的大门,抓紧把手,跟紧脚步,这条路你们不孤单. www.zgjsks.com 微信公众号【jiaoshi688】 目录前言1
第一章 题型考点分值占比
1
第二章 必备考点知识分析
3
第三章 主观题答题技巧
33
第四章 易错题巩固练习
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第五章 高效备考学习计划
45 微信公众号【jiaoshi688】
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第一章 题型考点分值占比 按照教育部的统一部署,2019 年下半年全国中小学教师资格考试预计为
11 月中旬进行笔 试,物理学科知识与教学能力《初级中学》及《高级中学》考题预计将延续以往的命题思路,作 答时间依旧为
120 分钟,试卷满分
150 分;
初中考题题型为单项选择题、简答题、案例分析题、 教学设计题四个题型, 高中考题题型为单项选择题、 计算题、 案例分析题、 教学设计题四个题型;
初中考试内容包含初中物理、高中物理、大学物理、课标与教学论三个模块,高中考试内容包含 高中物理、大学物理、课标与教学论三个模块. 现就近
3 年全国教师资格考试《物理学科知识与教学能力》 (初级中学)及全国教师资格考 试《物理学科知识与教学能力》(高级中学)基本考情总结如下: 1.试卷结构分析: 学段 笔试时 间 总分值 考试题型 题量和分值 试卷分值占 比 初级 中学
120 分钟
150 分 单项选择 题共8题,每题
5 分,共40 分26.7% 简答题 共2题,每题
10 分,共20 分13.3% 案例分析 题共2题,第11 题20 分,第12 题30 分,共50 分33.3% 教学设计 题共2题,第13 题12 分,第14 题28 分,共40 分26.7% 高级 中学
120 分钟
150 分 单项选择 题共8题,每题
5 分,共40 分26.7% 计算题 共1题,共20 分13.3% 案例分析 题共2题,第11 题20 分,第12 题30 分,共50 分33.3% 教学设计 题共2题,第13 题12 分,第14 题28 分,共40 分26.7% 2.各知识模块题型题量分值占比 各模块知识点 模块 学段题型 知识点 分值占比 物理 学科 知识 初级中学单项选择 题 透镜及其应用、电流和电路、内能、匀变速直线运 动、牛顿运动定律、万有引力与天体运动问题、机械 振动、机械波、恒定电流、静电场、波粒二象性、分 子动理论、理想气体、原子核、功和能、电磁感应、 电磁感应的综合应用 26.7% 高级中学单项选择 题 匀变速直线运动、相互作用、万有引力与天体运动问 题、曲线运动、功和能、牛顿运动定律、静电场、恒 定电流、电磁感应、理想气体、原子核、波粒二象性 40% 计算题 质点运动学、刚体转动、功和功率、高斯定理、安培 环路定理 微信公众号【jiaoshi688】
2 物理 教学 论初级中学简答题 课程理论、课程目标、课程内容、实施建议、教学方 法、教学原则、规律课教学、教学评价 73.3% 案例分析 题 教学设计、教学评价 教学设计 题 教学设计 高级中学案例分析 题 教学设计、教学评价 60% 教学设计 题 教学设计 小结: 1.初中以及高中考查学科知识的主体均为高中物理知识, 其中初中包含了部分初中物理知识 以及少量大学知识,高中包含了部分大学物理知识. 2.考查最频繁的是理想气体状态方程以及电磁感应相关知识,其次是万有引力、曲线运动相 关知识,原子物理与光学知识也较常涉及,初中考试随机考查初中物理声、光、电学知识以及机 械振动等知识,高中考试中较常涉及质点运动学知识,电磁学考察频率增加.近年学科专业知识 考查有向选修知识倾斜的倾向,应当引起重视.且大学物理知识的占比有增加的趋势. 3.初高中考查教学论内容基本相同,题目形式也基本相同,在内容选取上初中考察的是初中 相关知识,高中考察高中相关知识. 微信公众号【jiaoshi688】
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第二章 必备考点知识分析 考点・质量与密度 密度定义:单位体积某种物质的质量 公式: 单位:1g/cm3 =103 kg/m3 应用:求质量、体积及密度(物质鉴别) 注意:1.密度是物质的一种特性,与物体的质量、体积的大小无关;
2.密度相同的物质不一定是同一种物质. 考点・速度与平均速度 (1)速度 定义:物体在单位时间内通过的路程. 意义:描述物体运动的快慢. 公式: 单位:米/秒(主单位),千米/小时(常用单位) (2)平均速度:作变速直线运动的物体,物体通过的距离与通过这段距离所经历的时间之 比. 考点・力 定义:力是物体对物体的作用. 注意:(1)不相互接触的物体也能发生力的作用;
(2)相互接触的物体不一定发生力的作用. 特点:物体间力的作用是相互的. 注意:施力物体和受力物体,必须同时存在. 单位:牛顿(N) 作用效果:使物体发生形变;
改变物体的运动状态. 力的三要素:大小、方向、作用点 考点・压强
1 压力与重力的关系
2 压强 微信公众号【jiaoshi688】
4 定义:物体单位面积上受到的压力 意义:表示压力的作用效果 公式: 单位:1 牛/米2=1 帕斯卡(简称帕) 考点・液体压强 性质:液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部各个方向都有压强.液体内部压强随深度增 加而增大.在同一深度液体内部向各个方向的压强都相等,液体的密度越大,压强越大. 公式: 考点・浮力 定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力. 方向:竖直向上 大小: 称量法: (G 空、G 液分别为物体用弹簧秤称得空中和液体中的力) 阿基米德定律: 浸在液体中的物体受到向上的浮力, 浮力的大小等于物体排开的液体的重力. 公式 考点・简单机械
1 杠杆 定义:一根在力的作用下,能绕固定点转动的硬棒. 五要素: 动力 F1:使杠杆转动的力 动力臂 L1:支点到动力作用线的垂直距离 支点:固定不动的点 阻力 F2:阻碍杠杆转动的力 阻力臂 L2:支点到阻力作用线的垂直距离 平衡条件: 平衡状态:静止或匀速转动 种类:省力杠杆(L1>
L2);
等臂杠杆(L1=L2);
费力杠杆(L1>
d 2.光的衍射 光的衍射:光在传播过程中,遇到障碍物或小孔时,光将偏离直线传播的途径而绕到障碍物 后面传播的现象,叫光的衍射. (1)单缝衍射条纹的特征 中央亮纹宽而亮 两侧条纹具有对称性,亮纹较窄、较快变暗 波长越大,单缝越窄,中央亮纹越宽,条纹间隔越大 白光的单缝衍射条纹:中央亮条纹为白色,两侧为彩色条纹,且内紫外红. (2)圆孔衍射 孔较大时――屏上出现清晰的比圆孔大的圆斑,衍射现象不明显 孔变小时――光源的倒像(小孔成像) 孔较小时――屏上出现衍射花样――亮暗相间的条纹 考点・分子动理论 1.物质是由大量分子组成 (1)分子的大小:数量级 10-10 m (2)分子的质量:数量级 10-27 ~10-26 kg (3)阿伏伽德罗常数:1mol 的任何物质所含的粒子数.NA=6.02*
1023 mol-1 2.分子永不停息地做无规则运动:热运动 微信公众号【jiaoshi688】
27 (1)扩散现象:(从微观角度直接证明了分子在永不停息地做无规则运动) 定义:不同的物质相互接触时,可以彼此进入到对方去.温度越高,扩散越快. (2)布朗运动(从宏观角度间接证明分子在永不停息地做无规则运动) a.对象:小颗粒而不是分子;
b.实质: 布朗运动不是分子的运动, 而是悬浮在液体 (或气体) 中颗粒的运动, 是宏观现象. c.特点:永不停息、运动无规则,其激烈程度与颗粒大小和环境温度有关.颗粒越小、温度 越高布朗运动越显著;
3.分子间存在着相互作用力 考点・理想气体状态方程 理想气体气体实验方程(一定质量的某种气体): (1)玻意耳定律:在密闭容器中的定量气体,在恒温压强和体积成反比关系. 即T一定时:PV = 恒量,或P1V1 = P2V2 常见两种玻意耳定律图像的方法,其中 T1>
T2 (2)查理定律:在密闭容器中的定量气体,当其体积一定时,它的压强与热力学温度成正 比. 即V一定时:P/T = 恒量,即P1/T1 = P2/T2 (3)盖吕萨克定律:在密闭容器中的定量气体,压强不变时,一定质量气体的体积跟热力 学温度成正比. 即P一定时:V1/V2 = T1/T2,即V/T = 恒量 常见的盖吕萨克定律的表示图,其中 P10, 顺时针转动 ? <
0. (2)角加速度: 公式: ,当?与?同号时,转动加快,异号时减慢. (3)刚体定轴转动相关公式 当匀变速转动:? =常量 3.转动惯量 (1)物理意义:转动惯量是转动惯性的量度. (2)转动惯量定义: ,单位: 刚体对转动轴角动量: 微信公众号【jiaoshi688】
29 刚体对转动轴总外力矩: 4.转动惯量大小的决定因素: (1)刚体的总质量 (2)质量的分布 (3)给定轴的位置 5.几种典型形状的刚体的转动惯量. 模型 示意图 转动惯量 细棒 圆环 圆柱 圆筒 微信公众号【jiaoshi688】
30 球体 球壳 考点・静电场 1.电场线 (1)定义:在电场中作一系列有向曲线,使曲线上每一点的切线方向与该点的场强方向一 致,这些有向曲线称为电力线(又称电场线),简称 E 线.(首先由法拉第引入) (2)物理意义:形象地描绘出电场中的电场强度分布状况的线. (3)为了表示出场强的大小,我们规定:电场中任一点场强的大小等于在该点附近垂直通 过单位面积的电力线数,即 按此规定,电场强度的大小 E 就等于电力线密度,电力线的疏密描述了电场强度的大小分 布,电力线稠密处电场强,电力线稀疏处电场弱,匀强电场的电力线是一些方向一致,距离相等 的平行线.. (4)电力线的性质: ①电力线起自正电荷(或来自无穷远),终止负电荷(或伸向无穷远),但不会在无电荷的 地方中断,也不会形成闭合线. ②因为静电场中的任一点,只有一个确定的场强方向,所以任何两条电力线都不可能相交.
2 电场强度的通量 (1)定义:通过电场中某一个曲面的电力线数称为通过该曲面的电通量 . (2)大小: 若对封闭曲面,并规定面元法向 n 的正向为从面内指向面外, 则上式可表示为: 3.高斯定理 在真空中通过任意闭合曲面的电通量等于该曲面内电荷电量的代数和除以 ,这便是高斯 定理. 微信........