编辑: NaluLee | 2019-11-11 |
5 先修课程:无 适用专业:数学与应用数学(金融数学)、自动化、通信工程 开课单位:信息工程学院
一、课程简介 《计算机导论》是面向理工科所有专业本科生的一门先导基础课程.主要讲 述计算机的特点、发展历史、计算机中的信息表示及其内部的系统结构,同时介 绍一些基本的操作,如Windows 系统,Office 软件的使用,并概要讲述计算机网 络知识. 本课程的任务是通过理论教学和实验操作,使学生能够掌握计算机操作 的基本方法和一般技巧,为进一步培养和提高学生的综合能力奠定坚实的基础.
二、教学内容及基本要求
第一章:计算机基础知识(2 学时) 教学内容: 1.1 计算机的发展及应用 1.2 计算机中信息的表示 1.3 计算机系统组成与工作原理 1.4 微型计算机基本配置 1.5 计算机安全知识 教学要求: 1.了解计算机的主要特点和发展方向. 2.掌握计算机系统中的基本概念和基本术语. 3.了解计算机内部信息的表示与存储. 4.掌握二进制数的运算及其与各进制数间的转换. 授课方式: 讲授+讨论
第二章:Windows XP 操作技术(2 学时) 教学内容: 2.1Windows XP 桌面及基本操作 2.2Windows XP 的文件管理 2.3Windows XP 的程序和任务管理 2.4Windows XP 的系统管理 2.5Windows XP 的环境设置 2.6Windows XP 的实用工具 2.7Windows XP 的联机帮助 教学要求: 1.了解 Windows 操作系统的特点. 2.掌握 Windows XP 系统设置的基本操作. 3.掌握 Windows XP 下窗口、文件夹及文件操作. 4.掌握 Windows XP 平台上的应用程序的操作. 5.掌握 Windows XP 下的网络操作. 授课方式: 讲授+讨论
第三章:Word
2003 文字处理(4 学时) 教学内容: 3.1Word 的基本知识与基本操作 3.2 文档的建立与编辑 3.3 文本格式编排 3.4 使用样式 3.5 图文混排 3.6Word 表格的制作 3.7 文档版式设置 3.8 文档打印 3.9 其他应用 教学要求: 1.掌握 Word 的启动与退出. 2.熟练掌握 Word 建立文件、编辑文件的基本操作. 3.熟练掌握 Word 格式排版的基本操作. 4.熟练掌握 Word 表格的基本操作. 5.重点掌握 Word 图文混排的基本操作. 6.掌握文档的页面设置与打印输出. 授课方式: 讲授+讨论
第四章:Excel
2003 应用技术(4 学时) 教学内容: 4.1Excel 基础知识 4.2Excel 的基本操作 4.3 公式与函数的使用 4.4
图表操作 4.5 数据分析 4.6 其他功能 教学要求: 1.了解电子表格的概念与基本功能. 2.重点掌握工作表、工作簿的基本操作. 3.掌握公式的使用. 4.熟练掌握表格数据的统计、绘制统计图. 5.了解数据清单的操作. 授课方式: 讲授+讨论
第五章:PowerPoint
2003 应用技术(2 学时) 教学内容: 5.1PowerPoint 的启动与退出 5.2PowerPoint 基础知识 5.3 创建于保存 PowerPoint 演示文稿 5.4 制作和编辑幻灯片 5.5 演示文稿的格式化 5.6 制作多媒体幻灯片 5.7 设置幻灯片的动画与超链接 5.8 演示文稿的放映 5.9 打印演示文稿 5.10 演示文稿的打包处理 教学要求: 1.了解 Power Point 的基本功能. 2.掌握演示文稿的制作方法. 3.重点掌握演示文稿的格式设置. 4.重点掌握演示文稿的播放操作. 授课方式: 讲授+讨论
第六章:计算机网络基础(2 学时) 教学内容: 6.1 计算机网络的基本概念 6.2 局域网技术 6.3 广域网技术 6.4 因特网基础 教学要求: 1.熟悉计算机网络基本知识. 2.掌握局域网的配置. 3.掌握 Internet Explorer 的基本操作. 授课方式: 讲授+讨论
三、其他教学环节安排
16 学时实验.实验说明及要求见《计算机导论》实验教学大纲.
四、考核方式 本课程成绩根据课程论文、实验和期末考试进行评定,课程成绩以百分制计 算,分配比例如下: (1)平时成绩 50%.其中,实验成绩 40%,课程论文 5%,出勤 5%. (2)期末成绩 50%.
五、教材及主要参考书 (1) 使用教材: 匡松 王超, 《大学计算机应用教程》 , 清华大学出版社, 2007.9 (2)主要参考书: 王志强,计算机导论,电子工业出版社,2007.9 冉崇善、王建文,新编计算机应用基础,西安电子科技大学出版社,2006.7 杨振山、龚沛曾等,大学计算机基础(第四版),高等教育出版社,2004.7 姜慧研,计算机文化基础,科学出版社,2003.1 撰写人:王颖洁 审核人:丁元明 课程负责人:王颖洁 《计算机导论》实验教学大纲 课程类别:学科基础 英文名称:Introduction To Computers 课程性质:必修 是否独立设课:否总学时:32 其中实验学时:16 总学分:1.5 其中实验学分:0.5 适用专业:数学与应用数学(金融数学) 开课单位:信息工程学院计算机专业教研室 实验项目数:6 必做项目数:6 选作项目数:0 综合性、设计性项目数:2
一、教学目的与基本要求 1.通过实验掌握计算机基本操作技能和应用能力, 并为进一步学习计算机知 识和技能提供基础保障. 2.通过实验使学生了解计算机的基本组成,掌握计算机操作系统的基本操 作. 3.通过实验使学生掌握 Office 办公自动化软件中各种文档表格的使用, 掌握 应用计算机的基本技能.
二、主要仪器设备及工具 1.硬件:每名学生一台计算机. 2.软件:TT 测试软件、Windows XP 操作系统、Office
2003 办公自动化软 件、网络环境.
三、实验内容及要求 序号实验项目 名称实验内容 学时 分配 实验 类型 实验 要求 每组 人数
1 计算机系统 组成实验 1.了解计算机基本硬件配置 2.指法练习
2 验证 必做
1 2 Windows XP 操作系统实验开始、桌面、窗口、图标、菜单基本 操作;
桌面设置的各种操作(建立、 移动、复制、更名、删除、排列等) ;
资源管理器、我的电脑、控制面板、 时区与时间;
帮助的使用,回收站、 任务栏操作;
附件中系统工具、多媒 体、画笔、记事本的操作.
2 验证 必做
1 3 Internet 操作 Internet 的连入和浏览;
收发电子邮件;
Internet 上的文件下载.
2 综合性必做
1 4 Word
2003 基 本操作 文档新建、储存、打开、关闭等操作、 界面设置、基本编辑、替换操作;
页 面设置、 文字与段落排版及格式设置、 打印设置;
页眉、页脚与页码设置;
表格操作;
图形、艺术字、公式编辑.
4 验证 必做
1 5 Excel 2003基 本操作 工作簿文件操作;
表格编辑操作;
工 作表的新建、更名、删除、移动等操 作;
工作表的格式操作;
Excel 数据管 理操作;
图表和其它对象操作;
工作 表页面设置、打印工作表.
4 验证 必做
1 6 PowerPoint
2003 基本操 作 制作 PowerPoint 演示文稿;
设置和放 映演示文稿.
2 综合性必做
1
四、考核方式 1.实验报告要求: 本课程的实验报告是以电子文档的形式提交. (1)实验 4-6 需提交实验报告,每名学生都要独立完成一份实验报告,以电子 文档的形式通过网络发送到指导教师邮箱. (2)实验报告的撰写应持严肃认真、 实事求是的科学态度, 坚决杜绝互相抄袭. 2.考核方式: 指法测试:
7 分( A:
7、B:
6、C:
5、D:
4、E:3 分)TT 打字软件测试 实验 4―Word 作业:14 分,两次作业,每次作业
7 分. 实验 5―Excel 作业:14 分,两次作业,每次作业
7 分. 实验 6― PPT 作业:5 分,一次作业.
五、实验教材、参考书 (1)使用教材: 《计算机导论上机实验内容》 (自编) (2)主要参考书: 匡松 王超,大学计算机应用教程,清华大学出版社,2007.9 冉崇善、王建文,新编计算机应用基础,西安电子科技大学出版社,2006.7 杨振山、龚沛曾等,大学计算机基础(第四版) ,高等教育出版社,2004.7 撰写人:王颖洁 审核人:丁元明 课程负责人:王颖洁 《C/C++语言程序设计 D》教学大纲 课程类别:学科基础 课程性质:必修 课程英文名称:C/C++ Programming D 总学时:80 讲授学时:48 实验学时:32 学分:4 先修课程:计算机导论 适用专业:自动化 开课单位:信息工程学院
一、课程简介 《C/C++语言程序设计 D》是高等院校非计算机专业学生接受计算机教育的 一门基础课程, 旨在培养学生具有设计计算机程序、 编写程序和调试程序的能力. C 语言是一种通用的高级程序设计语言,同时又具有其它高级语言所不具备的低 级语言功能,不但可用于编写应用程序,还可用于编写系统程序,因而得到最广 泛的应用.同时,掌握了 C 语言,就可以较为轻松地学习其他任何一种........