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s Catholic Primary School Multiple Intelligence Activities Guide Book 2018-2019(~ 2nd term ~) 收费日期: 28-01-2019(星期一) 收费时间:上午 9:00 至10:30 收费地点:礼堂 必须三个工作天内缴交费用,否则恕不受理. 圣爱德华天主教小学

2018 - 2019年度 第二期多元智能兴趣班 请带手册报名 目录 页数 兴趣班名称 页数 兴趣班名称 S-1 校长的话 冯立荣校长 S-2 课外活动理念 吕铭伦主任 S-3 【一生一体艺】计划 杨希哲老师 学术类 P.1 儿童英语拼音班 (P.1-2)(进阶) P.22 电子飞镖 P.2 趣味英语游戏班 (P.3-4)(进阶) P.23 小小魔术师课程 P.3 多元数学思维(趣味奥数)培训课程 P.24 欢乐马戏团 P.4 英语创意写作班 (P.5-6) P.5 小六升中英文衔接班(英文) P.6 小六升中面试班 (英文) 体育类 P.7 小小科学家 P.25 拉丁舞校班 P.8 小天才 LEGO? 机械人创作 P.26 拉丁舞兴趣班 P.27 中国舞(初级组) 艺术教育类 P.28 中国舞(高级组) P.9 P.29 田径兴趣班 管乐班 P.10 UKULELE 夏威夷结他班 P.30 排球兴趣班 P.11 小提琴 P.31 排球校培训班 P.12 手钟铃校 P.32 羽毛球兴趣班 P.13 敲击乐校 P.33 羽毛球预备校 P.14 流行爵士鼓班 P.34 羽毛球校 P.15 中乐班 (古筝班) P.35 乒乓球兴趣班 P.16 电子琴班 P.36 游泳兴趣班 P.17 Stem 动手做 罗马炮架+水火箭 P.37 篮球兴趣班 P.18 游戏制作课程-Scratch 课程-深海历奇 P.38 足球兴趣班 P.19 程式编写课程- App Inventor P.39 足球精英班 P.20 美感教育基础班 P.40 花式跳绳兴趣班 P.21 全国美术考试备试课程 (素描画、漫画、水彩画班) P.41 花式跳绳校训练班 S-1 校长的话 圣爱德华天主教小学秉承天主教的办学精 神,以全人教育为使命,教师坚持以学生为本 的原则,配合家长和社会人士的参与,共同发 展优质教育,全力创建一个良好、积极与和谐 的学习环境,让学生在五育上获得均衡发展. 学校强调学术与体艺并重,启发学生创意潜 能,培养他们终身学习的能力.我们亦致力建 立关爱的学校文化,让学生透过参与社会服务 的机会,建立公民责任感,关心社会及祖国的 发展,服务人群. 孩子要得到全面的发展,自幼便要培养他 们各方面的才能.甚麽是全面的发展 ? 就是身 心、智力、敏感性、富美意识、个人责任感、 精神价值等方面的发展.体育及艺术教育能培 养学生对「美」的追求及合群的精神,是孩子 成长的重要元素.圣爱德华天主教小学的校园 生活充满乐趣,课堂以外,学校举办不同类型 的兴趣班及拔尖课程,目的是开发学生的潜 能.校园的多元化学习活动,期望照顾每一位 学生的需要,让大家乐於学习,尽展所长.同 学们也可以发掘自己的兴趣和潜质,建立正面 的价值观. 课外活动理念―吕铭伦主任 「多元智能」 (Multiple Intelligence)的理念由美国哈佛大 学教育教授 Howard Gardner 提出. 他领导一个名为 「哈佛零方案」 的大型长期教育研究, 探讨人类智能和学习的奥秘. 他提出多元智 能的理念,标示出七种人类智能项目,包括语文智能、数理逻辑智 能、视觉空间智能、身体动感智能、音乐智能、人际交往智能、自 我认知智能.多元智能的基本信念是,人的智能有不同的,这 些价值无分高下,都有进一步发展的可能.从价值层次的理 解,多元智能的概念在教与学实践中,能真正认同有教无类、因材 施教、 「天生我才必有用」等理念,最后能达致教育公平和开放的 原则.此外,这亦配合人本主义学家马斯洛的「需求层次论」,认 为人基於自己有不同潜质,尽力追求满足,尽显自我,而这满足便 形成自我推动,一种内发的学习动机. 小学阶段是人生重要的开始,本校一直以来积极推行学 生多元智能的培训活动,开办各类多元智能兴趣班及校拔尖培 训小组,提供适切的学习机会,让他们透过各种亲身体验,发展 多元化的兴趣及锻链出更强健的体魄.透过多元智能的培训活动 必能全面评估个别学生的成就,并发展学生的潜能,从而重建学 生的自信和学习兴趣,最终达致个人全面的改进和发展.现今社 会瞬息万变,每天要面对生活上不同的困难,我们要为学生尽早 作出预备,因为我们知道,机会是留给有准备的人.这样「多元 智能」教学渐渐由外在学习诱因,转化为内在学习诱因,即学生 能以自己已有及发展的多元智能优势,去推动自己学习,增加学 习成效. 课外活动理念---吕铭伦主任 S-2 *家长可决定是否让子女参与「照常」 举行的活动, 在此情况下,如学 生不出席该堂的话,导师会记下「缺席」,均不获补堂 . 暴雨警告、台风讯号 室内活动 室外活动 黄色暴雨警告 照常 照常 (按教育局指示) 红色暴雨警告 取消后通知补回日期 取消后通知补回日期 黑色暴雨警告 取消后通知补回日期 取消后通知补回日期 一号台风讯号 照常 照常 (按教育局指示) 三号台风讯号 (上学天) 照常 照常 (按教育局指示) 三号台风讯号 (非上学天) 取消后通知补回日期 取消后通知补回日期 八号或以上台风讯号 取消后通知补回日期 取消后通知补回日期 一切依照教育局指引 如香港天文台在早上 7:00 或以后发出下列暴雨警告 或台风讯号,教育局宣布停课,当天 全日所有活动取消. 注意事项 P.47 黄伟坚 副校长 吴嘉汶 主任 王明圆 主任 魏汉锋 主任 潘东强 主任 吕铭伦 主任 叶绍康 主任 吴丽丽 主任 施雨乘 主任 林伟坚 主任 孙凤芝 老师 吕幼瑜 老师 冯楚颖 老师 卢晓靖 老师 陈芷玮 老师 杨玉华 老师 周淑萍 老师 张敏欣 老师 杨希哲 老师 李凯盈 老师 谭卓活 老师 谢敏怡 老师 江淑霞 老师 蔡丽娟 老师 冯智明 老师 毕嘉豪 老师 张玉贞 老师 赖颖慧 老师 张雅芳 老师 黄海欣 老师 邓慧珠 老师 蔡玉珠 老师 叶祖成 老师 郑婉婷 老师 姚佩慈 老师 冯敏妮 老师 陈志雄 老师 文群英 老师 郑婉婷 老师 吴绮慧 老师 黎卓儿 老师 王璐雯 老师 邓雪芳 老师 梁强华 老师 吴咏芝 老师 陈小宝 老师 练翠茔 老师 陈映潼 老师 黄咏欣 老师 张乐然 老师 黎静怡 老师 陈蔚妍 老师 多元智能兴趣班工作小组 P.46 现在我们正处於资讯发达的年代,学校的功能不单是传授知识予 学生.学校应为学生提供宽广而均衡的课程,藉以让学生获得各种 技能、知识和愉快的学习经验,并建立终身学习的态度,以达致全 人教育的目标,好让他们充分装备自己,以面对瞬息万变的挑战. 一直以来,我们坚信一个信念 所有学生都有能力学习.每 个学生都具有多元智能和不同的潜质,故此本校积极为学生提供各 种适切的学习机会,因应他们的潜质、性向和学习模式,让他们学 习各种新事物.有鉴於此,本校积极改革正规课程外,亦努力发展 校本课外活动,致力推行「一生一体艺」政策,希望每一位学生都 能按个人的兴趣及能力选择参与体育及艺术之活动,并持之以恒地 去学习,培养良好的嗜好及终身兴趣,发展个人的专长,保持身心 健康,才有更持久的耐力去解难闯关. 为有效评估学生的表现,校方自二零零五年开始,为学生编制 「学生多元智能概览」,纪录学生在多元智能活动方面的参与,学 生的参与本校多元智能兴趣班而出席率达 80%者,其参与记录将列 印於多元智能概览内以兹证明.此外,更推行「学生奖励计划」, 设「全能学生成就金奖」(级际)p「多元智能成就金奖」(班际)及 「体艺 ACTION」计划(详情请参阅 P.42). 为鼓励学生积极参加体艺活动,我们将会统计学生校内及校外的 体艺培训时数,本年度学生将获发「一生一体艺活动记录表」,家 长只须填报校外体艺活动及时数,而相同类别的活动可合并及累积 计算,学生必须通过体育及艺术两部份的培训时数指标,才能达到 校本「一生一体艺」的标准.如学生能成功达标,校方将会在多元 智能概览表列明达到本校「一生一体艺政策」的指标,如:「本学 年成功达到参加艺术活动的指标」及「本学年成功达到参加体育活 动的指标」. 【一生一体艺】学生培育计划---杨希哲老师 S-3 大家请留意 1. 学校补课日子是否与兴趣 班上课日子相撞. 2. 活动及课程之举行日期、 时间及地点,本校恕不另 行通知. B.报名日留意事项 1. 报名及缴费日期: 28-01-2019 (星期一) 2. 报名及缴费时间:上午 9:00 至10:30 3. 报名及缴费地点:礼堂 4. 填写报名表时必须注明所报班别. 5. 若以支票形式付款,支票抬头请填写有关机构名称或导师姓 名,支票背面请填写姓名」、「班别」、「兴趣班名称」及 联络电话」. 6. 每张报名表及支票只能缴交一项兴趣班 费用,若多於 一项 兴趣班须另外交报名表及支票.一经报名,恕不退款. (除报名人数不足外) 如报名表不敷应用, 请自行影印. 7. 若有关多元智能兴趣班报名人数不足,将不开办,所缴付费 用稍后退还. 8. 如对各项多元智能兴趣班有任何疑问/特别问题,可致27179585 向兴趣班负责老师陈芷玮老师或吕铭伦主任联络. 9. 如家长代子女报名,请带手册,以盖印作实. 10. 如同学在收费日未能缴交学费,学校未能保证同学能否参加 该班. 11. 如同学在收费日未能缴费,请於收费日后三个工作天内补缴 交,如迟於三个工作天内缴交,因行政工作需时,学校恕不 安排补办. 12. *学校已为参加兴趣班同学购买........